Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Соотношение понятий

Читайте также:
  1. II. Терминология и определение понятий
  2. II.2. Краткий словарь философских понятий по курсу философии и методологии научного знания
  3. А) Пусть соотношение напряжений таково
  4. Взаимосвязь понятий «психическое здоровье», «психологическое здоровье», «психопрофилактика». Специфика, цели, уровни психопрофилактики
  5. Завязка и развязка. Определение этих понятий. Значение завязки и развязки для характеристики трагедии. Сложных мифов следует избегать. Отношение хора к другим частям трагедии.
  6. Исполнительная власть, соотношение с государственным управлением
  7. Какие задачи решает лицензия? В чем значение лицензионной торговли? В чем различие понятий "лицензиатор" и "лицензиат"?

Зоткин Н.В.

Общая психология. Часть 3. Эмоции и мотивация

 

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ (ДОМАШНИЕ) РАБОТЫ ПО КУРСУ «ЭМОЦИИ И МОТИВАЦИЯ».

 

Работы сдавать в письменном, печатном или электронном виде (эл.адрес: nvzotkin@yandex.ru).

В работе должны быть указаны фамилия и группа.

 

1) Таблица экспрессивных признаков эмоций и состояний.

2) Сочинение «Любовь – это чувство, в котором…».

3) Методы восстановления работоспособности и эффективного отдыха.

4) Эмоциональное восприятие картины.

5) Характеры и мотивация поведения.

6) Соотношение понятий.

 

Таблица экспрессивных признаков эмоций и состояний

 

СПИСОК ЭМОЦИЙ и СОСТОЯНИЙ

 

1. Внимание непроизвольное.

2. Внимание произвольное.

3. Радость.

4. Удивление.

5. Безразличие.

6. Презрение.

7. Печаль.

8. Горе.

9. Гнев.

10. Страх.

11. Боль.

12. Обида.

13. Скука.

14. Удовольствие.

15. Агрессия.

 

СПИСОК наблюдаемых ПРИЗНАКОВ

 

  1. Голова.
  2. Брови. }
  3. Глаза. } Лицо
  4. Губы и рот. }
  5. Руки.
  6. Корпус тела.
  7. Ноги.

8. Комплексные реакции. Например: моторное возбуждение, напряжение мышц, расслабление мускулатуры, дрожь, съеживание, застывание и т.п.

3) Методы восстановления работоспособности и эффективного отдыха.

Десять методов восстановления физической и/или интеллектуальной работоспособности во время рабочего перерыва длительностью от 10 минут до часа.

Десять методов эффективного отдыха, когда есть один-два дня после напряженной рабочей недели.

 

4) Эмоциональное восприятие картины. При посещение художественного музея выбрать одну картину (название, автор) и (1) описать эмоции, чувства и состояния, которые она вызывает; (2) назвать элементы (детали, сюжет, цветовая палитра, колорит и другое) картины, которые их вызывают. (3) Назвать картины, которые выражают какое-либо эмоциональное состояние.

 

5) Характеры и мотивация поведения. Посещение спектакля и описание характера главных героев (черты характера – их вербальное и невербальное проявление), мотивации их поведения (потребности (предполагаемые) – мотивы – действия – результат).

 

6) Самостоятельная контрольная работа по курсу «Общая психология»

СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ

Используются все известные учебники, хрестоматии, словари, монографии, журнальные статьи и т.д. Большой психологический словарь (Мещерякова, Зинченко); Краткий психологический словарь (Петровского, Ярошевского).

План работы:

1. Выбирается одна эмоция из списка (большинство эмоций взято из книги К.Изарда «Психология эмоций»).

2. Дается определение и краткая характеристика эмоции с указанием ее функций (на 0,5 - 1 стр.)

3. Описывается соотношение выбранной эмоции с другими понятиями из курса «Общая психология» и эмоциями. Сначала дается определение понятия (первый абзац - 2-4 предложения), потом соотношение понятия и рассматриваемой эмоции (второй абзац – 3-5 предложений), в конце дается ссылка на используемую литературу.

4. Соотношение понятий можно описать следующим образом:

а) Взаимосвязь – указать в чем выражается и как проявляется;

б) Влияние (с указанием последствий) и взаимовлияние (описать, в чем проявляется);

в) Обусловленность (с указанием причин) и взаимообусловленность (в чем).

 

В конце оформляется список литературы.

Необходимо правильное оформление ссылок в тексте на источники в списке литературы!

 

На следующей странице список понятий и литература по отдельным эмоциям.

 

 

СПИСОК ПОНЯТИЙ

 

Деятельность Психические состояния

Поведение Стресс

Общение Чувства

Отношение Страсть

Действие Ненависть

Сознание Любовь

Самосознание Счастье

Бессознательное Юмор и смех

Личность (и ее развитие)

Субъект Аффект

Я Настроение

Установка Радость

Ощущение Удивление

Восприятие Печаль

Внимание Горе

Память Депрессия

Мышление Гнев

Воображение Отвращение

Речь Презрение

Воля Страх

Темперамент Смущение

Характер Стыд

Направленность Вина

Способности Скука и апатия

Интеллект Тревога

Творчество (и креативность) Интерес

Потребности

Мотив

 

 

Группа

 

Выберите одну из эмоций для «Соотношения понятий» и напишите свою фамилию:

 

Аффект  
Тревога  
Настроение  
Радость  
Удивление  
Печаль  
Горе  
Депрессия  
Гнев  
Отвращение  
Презрение  
Страх  
Стыд  
Вина  
Стресс  
Скука и апатия  
Счастье  
Интерес  
Смущение и Застенчивость  
Зависть  
Эмпатия  
Фрустрация  
Посттравматический стресс  

 

ЛИТЕРАТУРА по отдельным эмоциям

 

Аффект

Психология эмоций. Тексты. М.: Изд-во МГУ, 1993.

Сафуанов Ф.С. Аффект: судебно-психологический экспертологический анализ // Психол. журнал. 2001. Т. 21. № 3. С. 15-25.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Тревога

Тревога и тревожность. Хрестоматия. СПб.: Питер, 2001.

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 2002.

Психические состояния / Сост. Л.В.Куликов. СПб.: Питер, 2000.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков. М., 2000.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб.: Питер, 2003.

 

Настроение

Психические состояния / Сост. Л.В.Куликов. СПб.: Питер, 2000.

Куликов Л.В. Психология настроения. СПб., 1997.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

 

Радость

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 2002.

Психические состояния / Сост. Л.В.Куликов. СПб.: Питер, 2000.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

 

Удивление

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Печаль

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 2002.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Горе

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 2002.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Депрессия

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Сосницкий В.Н. Депрессивные состояния. Киев, 1986.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб.: Питер, 2003.

 

Гнев

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Отвращение

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Презрение

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

 

Страх

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 2002.

Психические состояния / Сост. Л.В.Куликов. СПб.: Питер, 2000.

Риман Ф. Основные формы страха. М.: Алетейя, 1999.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб.: Питер, 2003.

 

Стыд

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Муздыбаев К. Переживания вины и стыда. СПб.: СПбф ИС РАН, 1995.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб.: Питер, 2003.

Орлов Ю.М. Стыд. Зависть. М., 2005.

 

Вина

Изард К.Психология эмоций. СПб.: Питер, 1999.

Муздыбаев К. Переживания вины и стыда. СПб.: СПбф ИС РАН, 1995.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб.: Питер, 2003.

Стресс

Психические состояния / Сост. Л.В.Куликов. СПб.: Питер, 2000.

Гринберг Дж. Управление стрессом. СПб.: Питер, 2002.

Психология состояний. Хрестоматия / Под ред. А.О.Прохорова. М.: ПЕР СЭ; СПб.: Речь, 2004.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2001.

Фрэнкин Р. Мотивация поведения. СПб.: Питер, 2003.

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)