Тема 3. Написать

Тема 1. Написать

1. В какой период внутриутробного развития образуется первичная полость рта.

2. Каким анатомическим образованиям дает начало 1-я жаберная дуга.

3. На какой неделе внутриутробного развития формируется нижняя и верхняя челюсти.

4. На какой неделе внутриутробного развития завершается формирование первичного неба.

5. Из каких жаберных дуг формируется язык.

6. Таблицу частоты сердечных сокращений, пульса и артериального давления у детей различного возраста.

7. Периоды детства.

8. Синдромы врожденных аномалий..

Тема 2.

1. Выписать рецепты ненаркотических анальгетиков.

2. Выписать рецепты: стофантина, коргликона, кардиамина, папаверина, платифиллина в ампуллах.

3. Выписать рецепты: лоратадина, фенкарола, диазолина для ребенка 5 лет.

4. Что такое премедикация. Цели и задачи. Медикаментозное сопровождение.

5.Неотложные состояния. Определение. Механизм развития.

6. Написать алгоритм оказания неотложной помощи при обмороке, шоке, коллапсе, приступе бронхиальной астмы, эпилептическом припадке, клинической смерти.

7. Особенности детской реанимации.

Тема 3. Написать

1. Показания и противопоказания к удалению временных зубов у детей.

2. Показания и противопоказания к удалению постоянных зубов у детей.

3. Особенности операции удаления временных зубов у детей.

4. Перечислить письменно местные осложнения во время и после операции удаления зубов и. помощь при этих осложнениях

5. Последствия, возможные при раннем удалении временных зубов.

6. методы остановки кровотечения из лунки удаленного зуба.

Тема 4. Написать:

1. Зарисовать пути оттока экссудата при периодонтите 55 и 85 зубов.

2. Заполнить таблицу дифференциальной диагностики острых и хронических остеоми-елитов.

3. Заполнить таблицу дифференциальной диагностики остеомиелита и саркомы Юинга.

Тема 5. Написать:

1. Рецепты 3-х антибиотиков широкого спектра действия тропных к костной ткани в таблетках; их дозировку для детей 3, 6, 12 лет для лечения воспалительных заболеваний ЧЛО.

2. Рецепты 3-х сульфаниламидных препаратов и их дозировку для детей 3, 6, 12 лет для лечения воспалительных заболеваний ЧЛО.

3. Рецепты 3-х антигистаминных средств и их дозировку для детей 3, 6, 12 лет для лечения воспалительных заболеваний ЧЛО.

4. Рецепты 3-х нестероидных противовоспалительных препаратов в таблетках и их дозировку для детей 3, 6, 12 лет для лечения воспалительных заболеваний ЧЛО.

5.Таблица дифференциальной диагностики язв ЧЛО.

Тема 5. Зарисовать:

1. Строение ВНЧСв возрастном аспекте.

2. Стадии развития вторичного деформирующего остеоартрита.

3. Классификация заболеваний ВНЧС по Колесову, по Бернадскому.

4. Лечение острого и хронических артритов (таблица лечения из уч. Бернадского)

Тема 7:

1. Нарисовать слои кожи. Схематическое изображение глубины поражения тканей при ожогах различной степени

2. Написать виды асфиксий, методы оказания помощи.

3. Написать этапы ПХО ран ЧЛО и её особенности у детей.

4. Написать в виде таблицы какой химический ожог каким антидотом инактивируется.

5. Методика первичной хирургической обработки укушенных ран.

Тема 8:

1. Зарисовать переломы верхней челюсти у детей. Методы лечения.

2. Законспектируйте классификацию переломов нижней челюсти. Методы лечения.

3. Перечислите основные этапы и особенности реплантации зубов.

Тема 9:

1. Методы исследования больных с заболеваниями слюнных желез.

2.Составить таблицу дифференциальной диагностики воспалительных заболеваний слюнных желез.

3. Написать схему обследования детей с хроническими воспалительными заболеваниями слюнных желез.

Дата добавления: 2015-11-26