Новый материал.

Афиша и плакат

Класс: 3 «В»

Дата: 27.02. 12.

Цель: Расширить кругозор в области печатной графики. Выполнить афишу циркового представления путем сочетания в формате иллюстрации и текста.

Задачи:

· Познакомить с афишей как видом печатной продукции. Узнать ее роль и назначение. Выяснить, что отличает ее от остальной печатной продукции.

· Развивать умение сочетать иллюстративный и текстовой материалы в формате.

· Вложить понимание необходимости искусства, в частности печатной графики, в повседневной жизни человека. Пробудить чувство ценности и уважительного к нему отношения.

Оборудование:

· Примеры афиш (афиши выступления цирка, спектакля, кино, концерта, выставки)

· Пазл «АФИША = ИЛЛЮСТРАЦИЯ + ТЕКСТ»

· Таблица «Роль текста в афише» (вид мероприятия, название мероприятия, место и время проведения, цена билета, номер телефона, сайт)

· Таблица «Какая важная дама Афиша»

План:

1. Орг. момент (1мин.)

2. Заинтересованность, введение в тему (2 мин.)

3. Новый материал (10 мин.)

· Постановка темы, задач урока

· Рассказ + беседа

4. Объяснение задания, раздача необходимого материала для работы

(5 мин.)

5. Практическая работа (20 мин.)

6. Опрос на повторение (1 мин.)

7. Подведение итогов, заинтересованность к след. уроку (1 мин.)

Ход урока

Заинтересованность

Ребята, скажите пожалуйста, были ли вы когда-нибудь в кино? В театре? На концерте?

Вам понравилось? Интересно было? Много людей пришло? А как вы узнали о том, что будет проходить кино/ концерт/ спектакль? А как же другие люди узнали о нем? Может кто-нибудь стоял на улице и кричал, приглашая их посетить это мероприятие?

Вы видели когда-нибудь, чтобы людей так зазывали? Нужно ли это?

Так делали в старые времена, когда не было других средств. Сейчас в этом нет необходимости, потому что мы узнаем о каком-то событии совершенно иным образом. Вы все наверное видели на улицах города (на стенах зданий, в специальных местах, в ларьках) часто клеют…что? Афиши!

Новый материал.

· Постановка темы, задач урока

Сегодня наш урок посвящен афишам. Мы узнаем что это такое, узнаем роль афиши; что обязательно в ней должно быть. А также составим собственную афишу.

· Беседа

Прежде всего давайте узнаем что же такое афиша? Что означает это слово? Оказывается, в переводе с французского оно означает «вывешивать объявление, объявлять». Видели рекламу по телевизору? Или на рекламных щитах в городе? Афиша – это вид печатной рекламы на бумаге.

Но она отличается от той рекламы, которую вы видели. Чем же? Она является анонсом грядущего мероприятия, т.е. объявляет нам заранее о каком-либо мероприятии. (Помните мы сказали, что это слово с фр. означает…кто запомнил?) Посмотрите на эти афиши. О каких мероприятиях они говорят?

А как мы узнаем что там будет? Об этом нам говорит текст и иллюстрации (фотографии или изображения). Ребята, именно текст и иллюстрации информируют нас, т.е. рассказывают о том, что будет. Эти два элемента – составляющие афиши. Представьте себе афишу только с одним текстом. Интересна она? Вы бы обратили на нее внимание? Теперь представьте афишу, в которой только изображения. Вы бы обратили на нее внимание, но поняли ли вы что за мероприятие надвигается и о чем оно? Конечно нет.

Таблица «АФИША = ИЛЛЮСТРАЦИЯ + ТЕКСТ»

Давайте подробнее остановимся на тексте. Что же пишут в афишах? Что самое главное, что должен знать человек? Обратимся еще раз к нашим афишам. Что видим? Афиша сообщает о том, какое это мероприятие (концерт, кино, спектакль, балет и т.п.), название, состав участников, место и время проведения. Также афиша может содержать информацию о стоимости входных билетов и телефон или сайт, где можно узнать уже подробную информацию.

В начале урока я вас спрашивала видели ли вы афиши. Вспомните и подумайте чем же вас привлекла тогда та афиша? Яркостью, контрастностью, размером и формой шрифта, интересными фотографиями. Одним словом можно сказать выразительные средства. Да, действительно эти приемы не случайны. С помощью использования различных выразительных средств афиша привлекает внимание к предстоящему событию и раскрывает его уникальность. Афиша должна максимально полно отражать формат предстоящего мероприятия и быть информативной. Требования а афише: контрастность, яркость, читаемость основной информации, оптимальный масштаб, соответствие целевой аудитории и теме мероприятия.

Разрабатывают афиши художники или дизайнеры. Они очень четко следят за тем, чтобы она выполняла все функции (свое предназначение. А какое предназначение?) и отвечала всем требованиям. Именно художники и дизайнеры придумывают как сочетать главные элементы афиши. (Какие?) текст и иллюстрации. Текст и рисунок должны быть видны издалека. Поэтому лучше, если изображение будет яркое, броское, а текст – кратким и понятным. Еще очень важное требование: сочетание текста и иллюстрации. Они не должны мешать друг другу, «перекрикивать», «толкаться и пинаться», а должны дружить и вместе говорить о предстоящем событии. Как лучше расположить текст?

Посмотрите сколько всего мы узнали, а казалось бы просто какой-то плакат. Необходимая это вещь?

Дата добавления: 2015-11-26