Читайте также:
|
|
1. Материалы Портфолио предоставляются в электронном формате в виде файла, названного фамилией автора.
2. Текстовый файл в формате Microsft Word, шрифт - Times New Roman; кегль 12 обычный – без уплотнения, межстрочный интервал - одинарный; выравнивание по ширине; поля: верхнее, нижнее, правое, левое – не менее 2 см; абзацный отступ – 1 см; без переносов; ссылки на литературу приводятся по тексту в квадратных скобках; список литературы располагается в конце текста.
3. Структура представляемых материалов носит произвольный характер и не должна превышать 30 страниц текста (без приложений). По каждому использованному в описании материалу должны быть указаны источники, авторы и составители. Объем приложений не ограничивается.
На титульном листе указывается «Ярмарка моделей ученического самоуправления - 2014», полное название образовательного учреждения, город, фамилии, имени, отчества автора (авторского коллектива);
4. Материалы с описанием модели ученического самоуправления образовательного учреждения, которые должны состоять из следующих разделов:
4.1. Краткая справка об образовательном учреждении.
4.2. Описание модели ученического самоуправления образовательного учреждения, содержащее, как минимум, следующие блоки:
- позиционный блок - представление ученического самоуправления в виде общей схемы с указанием взаимосвязи ее структурных компонентов;
- организационный блок - выделение и описание уровней ученического самоуправления (индивидуальный уровень - ученик, уровень первичного коллектива - класс, уровень коллектива образовательного учреждения - совет, парламент и др.) с указанием возможностей для обучающихся участвовать в самоуправлении на каждом уровне;
- нормативно-правовой блок - перечень основных нормативных документов, регулирующих функционирование ученического самоуправления, где указываются полномочия каждого органа самоуправления;
- содержательный блок - описание деятельности всех структурных компонентов, составляющих данную модель ученического самоуправления;
- технологический блок - описание форм и методов работы участников и органов ученического самоуправления в процессе их деятельности;
- управленческий блок - описание взаимодействия с другими органами самоуправления (педагогическим и родительским).
4.3. Описание опыта функционирования представляемой модели (конкретные примеры из жизни образовательного учреждения).
4.4. Отношение к данной модели, куда могут входить отзывы самих учащихся, учителей, родителей, представителей муниципальной общественности и т.д.
4.5. Приложения, где может быть представлено описание психолого-педагогического и организационно-методического сопровождения ученического самоуправления (выписка из устава образовательного учреждения, положение об ученическом самоуправлении в данном учреждении, методические рекомендации, формы анкет, тексты опросных листов, анализы результатов функционирования на практике данной модели ученического самоуправления, схема, таблицы, программа «Школа лидера» и др.).
При создании видеоматериалов «Презентация модели ученического самоуправления» необходимо учитывать, что время, отведенное на демонстрацию видеоматериалов, ограничивается 10 минутами.
Приложение 3
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав