Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»

Факультет политических наук и социологии

Рабочая программа дисциплины

Б3.В.ОД.1. «Этносоциология»

Направление подготовки

040100.62 «Социология»

_____________________

Профиль подготовки:

Социология организации и управления

Квалификация (степень)

Бакалавр

Форма обучения

______________ очная_ ___________

Кемерово

СОДЕРЖАНИЕ

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы _________________. 3

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата / специалитета / магистратуры (выбрать) 3

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 3

3.1. Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах) 3

4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. 4

4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах) 4

4.2 Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) 5

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) 5

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) 5

6.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю) 5

6.2 Типовые контрольные задания или иные материалы.. 6

6.3 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций. 6

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) 6

а) основная учебная литература: 6

б) дополнительная учебная литература: 6

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля)*. 6

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) 6

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 6

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) 6

12. Иные сведения и (или) материалы.. 7

12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю) 7

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть следующими знаниями, умениями и навыками:

Коды компетенции	Результаты освоения ООП Содержание компетенций *	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине **
ПК-6	Способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предложений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей	Знать: - теоретические основы отраслевых социологических дисциплин - основные закономерности протекания комплексных социальных процессов Уметь: - применять соответствующие целям методы сбора и анализа данных Владеть: - способностью использования социологических знаний на практике

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Этносоциология» располагается в разделе Б.3.В.ОД.1. – вариативная часть в Профессиональном цикле. Ее освоение проходит в 3-м семестре.

Курс содержит базовые положения и понятия, сложившиеся в социальной демографии, социальной антропологии, характеристику источников и методов получения информации, знакомит с основными социальными проблемами и процессами, раскрывает состояние и направление этнополитических процессов стране и в мире.

К числу смежных для «Этносоциологии» дисциплин можно отнести: Б3.Б.1 «Основы социологии», Б2.В.ДВ.2 «Социальную антропологию», Б3.Б.6 «Социальную психологию», Б3.В.ОД.2 «Социологию территорий».

Для устойчивого освоения данной дисциплины, студентам необходимо получить квалифицированные представления об основах социологии и рассмотреть базовые социологические понятия, владеть профессиональным социологическим тезаурусом на начальном уровне.

Успешное освоение этносоциологии позволит использовать знания и владения в дисциплинах профиля подготовки, при изучении современных социологических теорий (в 8-м семестре).

Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Общая трудоемкость (объем) дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц (ЗЕ), 72 академических часа.

3.1. Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий (в часах)

Объём дисциплины	Всего часов
для очной формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины
Контактная* работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего)
Аудиторная работа (всего*):
в т. числе:
Лекции
Семинары, практические занятия
Внеаудиторная работа (всего*):
Самостоятельная работа обучающихся (всего)
Творческая работа (эссе)
Вид промежуточной аттестации обучающегося (зачет*** / экзамен)	зачет

Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах)

---

Дата добавления: 2015-11-26