Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Значение типа нервной системы

Читайте также:
  1. Goodbit в действительности не является битом, а представляет собой нулевое значение, указывающее на то, что никакие биты ошибки не устанавливались.
  2. I. Осознание потребности в реорганизации системы
  3. II. Определение возможного способа разработки системы.
  4. III. Определение параметров новой системы
  5. III. Основные направления функционирования общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
  6. III. Составление структурной схемы системы
  7. IV. Анатомия органов сердечно-сосудистой системы

По учению И. П. Павлова, тип нервной системы определяется свой­ствами основных корковых процессов: их силой, уравновешенностью и подвижностью. Вместе с тем наряду с общими типами высшей нервной деятельности, которые присущи как человеку, так и высшим животным, И. П. Павлов выделил частные типы, свойственные только человеку, а именно мыслительный, художественный и средний. При этом специфиче­ские особенности высшей нервной деятельности человека определяются соотношением в ней обеих сигнальных систем действительности. Так, ес­ли средний тип, как говорит И. П. Павлов, «соединяет работу обеих систем в должной мере», то в мыслительном типе превалирующее значе­ние принадлежит второй сигнальной системе, через которую в основном и осуществляется вся высшая нервная деятельность. При художествен­ном типе, наоборот, центр тяжести высшей нервной деятельности падает на первую сигнальную систему и подкорку. У людей художественного типа высшей нервной деятельности преобладающее значение получают условные раздражители первой сигнальной системы, т. е. предметы и явления внешнего мира, действие которых в значительной мере прелом­ляется сквозь призму эмоционального отношения к ним со стороны дан­ного человека. Вследствие этого у представителей данного типа высшей нервной деятельности больше дает себя знать ближайшая подкорка (эмоции), чем чисто рассудочная (мыслительная) деятельность.

Для успешного уравновешивания деятельности организма с быстро меняющимися условиями внешней среды необходимо, чтобы оба основ­ных корковых процесса — раздражительный и тормозной — обладали достаточной силой, имели достаточную подвижность, а вместе с тем бы­ли бы достаточно уравновешены между собой.

Как известно, вопросу о связи невроза с типом нервной системы И. П. Павлов уделял большое внимание. Основываясь на эксперимен­тальных данных, он пришел к выводу, что «вероятность нервного забо-

-левания отчетливо связывается с типом нервной системы» '. Однако на пути к распознаванию типологических особенностей нервной системы человека лежат значительные трудности. Прежде всего нужно иметь в виду, что разнообразие типов нервной системы не ограничивается основ­ными четырьмя типами, так как в жизни может встречаться до 24 раз­личных их вариаций, причем более мелкие вариации типа нервной систе­мы наблюдаются особенно в слабом типе. Они далеко еще не изучены и не систематизированы. Кроме того, нельзя упускать из виду еще одно •обстоятельство. С. Н. Выржиковский и Ф. П. Майоров (1933) в экспери­ментах на щенках показали, что представители сильного типа, воспитан­ные в «оранжерейных» условиях, могут проявлять черты слабого типа. Вместе с тем известно, что и слабый тип путем тренировочных упражне­ний может быть сделан жизненно устойчивым, иначе говоря, его природ­ные свойства могут быть замаскированы.

Изложенные соображения делают понятным, почему изучение «ис­тинных типов нервной деятельности» представляет «почти неодоли­мую трудность». Как говорит И. П. Павлов, «образ поведения че­ловека и животного обусловлен не только прирожденными свойствами нервной системы, но и теми влияниями, которые падали и посто­янно падают на организм во время его индивидуального существо­вания»2.

Говоря о различиях генотипа и фенотипа высшей нервной деятель-кости человека, В. Н. Мясищев (1958) подчеркивает, например, что сла­бый тип в зависимости от характера воспитания может быть морально сильным или же интеллектуальная подвижность может сочетаться со ■стойкостью и глубиной эмоций; все зависит от того, в каких направле­ниях проявляются типические свойства характера человека. Вследствие этого источники заболевания следует искать не только в типе в целом, но и в слабых звеньях всей системы высшей нервной деятельности чело­века. При этом могут играть роль не столько сами лица или обстоятель­ства, сколько то отношение к ним, с которым связана повышенная или чрезмерно болезненная эмоциональность. Вместе с тем автор разли­чает два типа патогенеза. В одном случае болезненное отношение и срыв возникают под влиянием трудных условий у полноценной до того лично­сти, в другом — под влиянием длительных неблагоприятных условий ме­няется сам характер личности, как и ее отношения, вследствие чего сама ситуация становится для нее патогенной.

В силу этого для определения природного типа нервной системы не­обходимо учитывать все те влияния, под которыми был со дня рождения и теперь находится данный организм. И. П. Павлов считает, что для пре­одоления всех указанных трудностей необходимо умножать и разнообра­зить формы наших диагностических испытаний, которые должны быть направлены на выявление возникших в нервной системе специальных изменений, обусловленных определенными влияниями индивидуального существования. Именно таким путем можно раскрыть как замаскирован­ные природные черты, так и вновь привитые, приобретенные особенности типов нервной системы. В силу этого определение типологических осо­бенностей больного в наших исследованиях носит лишь ориентировоч­ный характер, что в первую очередь стоит в связи с указанными выше трудностями, подчеркиваемыми самим И. П. Павловым и его учениками, в частности А. Г. Ивановым-Смоленским (1953).

1 И. П. Павлов. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной.деятельности (поведения) животных. Медгиз, 1951, стр. 458.

2 Т а м Же, стр. 416.


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)