Читайте также: |
|
1. Абросимов В. Н. Методическое руководство по организации лекций и практикумов в системе личностно-ориентированного обучения студентов: Науч.-метод. пособие / Хакасский ин-т бизнеса.– Абакан: Издательство Хакасского ин-та бизнеса, 2000.
2. Антюхов Ю. В. Интерактивные методы обучения как часть гражданского образования // Материалы конференции «Гражданское образование: активные методы обучения».– Санкт-Петербург, 21–24 января, 1999.
3. Басай В. Д, Король В. В. Курс практичного права: Навчально-методичний посібник.– Івано-Франківськ: ТзОВ «Галицька друкарня», 2003.
4. Галай А. О., Стаднік В. В. Інтерактивні методики викладання у правопросвітній діяльності: Тренінговий комплекс: Навчально-методичний посібник / За ред. А. О. Галая.– К.: Атіка, 2006.
5. Гражданское образование: содержание и активные методы обучения / С. Шехтер (ред.), Н. Воскресенская (ред.).– М.: Межрегиональная ассоциация «За гражданское образование», 1997.
6. Гражданское образование: формирование активной жизненной позиции гражданина: Сб. ст. для методистов и преп. общественных дисциплин – М.: Издательско-образовательный центр «Веди-принт», 2001.
7. Гутников А., Пронькин В. Живое право. Занимательная энциклопедия практического права: Учеб.-методич. пособие // Методические материалы для преподавателя.– СПб.: Издательство Санкт-Петербургского института права им. Принца П. Г. Ольденбургского, 2001.
8. Дебати. Методичні рекомендації щодо ведення дебатів: Навч. посібник – К.: А. П. Н., 2001.
9. Дрибан В. М. Активизация обучения в высшей школе: аспект проблемного обучения: Учеб. пособие для студ. вузов / Донецкий ун-т экономики и торговли им. М. Туган-Барановского.– 2-е изд., доп.– Донецк: ДонГУЭТ, 2002.
10. Зязюн И. А., Кривонос И. Ф., Тарасович Н. Н. Основы педагогического мастерства: Учебное пособие.– М.: Просвещение, 1989.
11. Інтерактивні технології навчання: теорія, практика, досвід: Метод. посібник / Благодійна організація «Вчителі за демократію та партнерство» / Пометун О. (авт.-уклад.), Пироженко Л. (авт.-уклад.).– К.: А. П. Н., 2002.
12. Матеріали семінару-тренінгу «Правопросвітня діяльність юридичних клінік: питання організації» для керівників (координаторів) напряму правової просвіти у юридичних клініках України.– Київ, 1–3 грудня, 2005.
13. Методическое пособие для тренера: Программа «Street Law».– Алматы: Фонд «XXI век», 2001.
14. Молдован В. В., Михеєнко М. М. Юридичний практикум: навчальні ігри: Навч. посібник.– К.: Либідь, 1994.
15. Навчання в дії: Метод. рек. для тренерів. Як підготувати та провести семінар для вчителів з інтеракт. технологій навчання / Авт.-уклад.: А. Панченков, Т. Ремех; за ред. О. Пометун.– К.: А. П. Н., 2003.
16. Пометун О. І., Ремех Т., Ламах Е. Кроки до демократії: уроки громадянської освіти: Метод. посібник для позакласних занять.– К.: А. П. Н., 2001.
17. Пометун О.І., Ремех Т. О., Гейко І. М. Практичне право. 8 клас: Навч. посіб. / О. І. Пометун (ред.).– 2-ге вид., доп. і перероб.– К.: А. С. К., 2004.
18. Практичне право: Навчальний посібник для студентів юридичних вищих навчальних закладів / За ред. М. В. Удода.– Варшава: Польська Асоціація Правової просвіти, Інститут конституційної і правової політики, 2003.
19. Практичне право: протидія насильству: Навчально-методичний посібник / О. Ф. Штанько, А. О. Галай, В. В. Стаднік та ін. / За заг. ред. О. Ф. Штанька.– К.: Атіка, 2004.
20. Пронькин В. Н. Живое право. Курс практического права. Том 2: Учебное пособие для 10−11 кл.– СПб.: Издательство Санкт-Петербургского института права им. Принца П. Г. Ольденбургского, 2004.
21. Пронькин В. Н., Гутников А. Б. Живое право. Книга для преподавателя к тому 2.– СПб.: Издательство Санкт-Петербургского института права им. Принца П. Г. Ольденбургского, 2004.
22. Пронькин В. Н., Гутников А. Б. Живое право. Рабочая тетрадь к тому 2. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского института права им. Принца П. Г. Ольденбургского, 2004.
23. Профессиональные навыки юриста: Опыт практического обучения.– М.: Дело, 2001.
24. Суровська Л. І., Журман Д. В., Поштарук Д. О. На допомогу юридичним клінікам (Навчально-методичний посібник для студентів юридичних факультетів вищих навчальних закладів).– Сімферополь: Кримський юридичний інститут Харківського національного університету внутрішніх справ, 2006.– 200 с.
25. Суслова О., Семіколенова О., Пометун О. Кроки до права.– К.: А. П. Н., 2001.
26. Суть и методы образовательного процесса в юридической клинике / Материалы всеукраинского научно-практического семинара-тренинга, 23–25 ноября 2002 года.– К.: МФ «Відродження», Американська Асоціація Юристів, 2002.
27. Сущенко В. Програма «Право у повсякденному житті» («street law») як одне з рішень життєво важливих соціальних проблем столиці / Матеріали науково-практичної конференції «Вищі навчальні заклади – Києву» (12.03.2004 р.).– К., 2004.
28. Теорія та досвід застосування тренінгових технологій у практичній психології: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Київ, 22 листопада 2003 р. / За наук. ред. Л. І. Мороз.– К.: КІВС, 2003.
29. Технології превентивного виховання школярів / Ситник Г.– Рівне: ТОВ «Юлат», 1999.
30. Школа Рівних Можливостей – навчально-методичний посібник / Під заг. ред. Т. В. Ковалко, Л. Є. Колос, Г. В. Гулевської-Черниш.– К.: Українські енциклопедичні знання, 2001.
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав