Читайте также:
|
Игра «Устроим кукле комнату»
Воспитатель придлагает спросить у куклы, нравится ли ей её крмната. Кукла отвечает, что не нравится: нет стола, стульев, кровати.. Воспитатель ставит кровать спрашивает у детей что это?Зачем кукле кравать? – Ложись катенька на кровать».- предлагают дети кукле. Кукла ложится и засыпает. «Пусть поспит, а мы ей комнату устроим»,-говорит воспитатель»
Тема №3 «рыбка плавает в воде. О.Ф.Соломенникова ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИРОДОЙ В ДЕТСКОМ САДУстр 23»
Игра «Спрячь кубик, спрячь шарик»
Воспитатель ввозит машину с кубиками и шариками. Показывает куб, называет его (куб, кубик), говорит что он гладкий и его можно ставить (показывает действия).
То же упражнение выполняется с шаром, это шар, он круглый …его можно катать
Воспитатель предлагает детям взять из машины куб, назвать его, показать какой он гладкий и что с ним можно сделать (ставить).
Затем те же действия выполняет с шаром.
Воспитатель проводит игру «Спрячь кубик, спрячь шарик» 2-3 раза.
Подвижная игра зайки
Детям предлагается поиграть на полянке, прыгают как зайки. Можно провести «Зайка серенький сидит» с продолжением…Зайки проголодались им необходимо слепить морковкую. По показу воспитателя дети скатывают кусок пластилина в форме конуса.
9.30- 9. 40 Физическое развитие
1. Ходьба и бег друг за другом.
2. Ходьба врассыпную.
3. Ходьба друг за другом.
4. ОРУ с флажками (перед выполнением упражнения детям предлагается выбрать только красные флажки).
5. Бросание маленького мяча одной рукой через шнур (высота - 40 см) стоя на коленях и ползание за мячом на ладонях и коленях.
6. Прыжки на месте на двух ногах («Мы подпрыгнем высоко, чтобы видеть далеко»).
7. Подвижная игра «Обезьянки».
8. Дыхательное упражнение «Подуем на осенние листочки»
9.30-11.45. Прогулка..
Наблюдение за птицами: перед прогулкой оставить корм для птиц в кормушке. Рассмотреть и рассказать, какие птицы прилетели к кормушке. (Быстрые,, яркие смелые). Какие части тела заметили у птиц? (Хвост, крылья, клюв, голова, глаза.) Чем птицы собирают зёрна? (Клювом, он у них острый, птицы клюют корм и перелетают на новое место). Как птицы кричат? Как прыгают?
Игровая ситуация «Собераем игрушки на прогулку. Занятие 3 стр 15». И. А. Помораева, В. А. Позина «Формирование элементарных математических представлении»
Подвижная игра
«Воробушки и кот»
«Кошечка крадётся.»Детям нужнл пройти тихо, на носочках
«Раз, два, три, лови» (конспект прилагается)
Дети становятся на одной стороне участка, говорят: «Раз,два,три-лови!»-и бегут к противоположной стороне участка. Водящий, который находится в центре, должен успеть поймать игроков, пока они не добежали до стены.
Игра«Пальчик в домике»
Читая стихотворение, выполнять движения.
Пальчик в домике сидит……………………..(Сожмите руку в кулак таким образом
Затаился и молчит……………………………чтобы большой палец оказался внутри)
Выходи скорей, я жду.
Подожди, сейчас приду……….(резко разожмите кулак и издайте взрывной звук.)
Подвижная игра «Листопад».
Ребята! Все вы будете листочками. Выберите листочек, который понравится: кто жёлтый, кто красный, кто большой, кто маленький. (Каждый ребёнок показывает и называет, какой листочек он выбрал по цвету и величине.)
Листья лёгкие, они медленно летят по воздуху. (Дети бегают и взмахивают руками.)
Листопад! Листопад!
Листья жёлтые летят!
Кружатся красивые красные листочки. (Действия выполняют с красными листочками.)
Кружатся красивые жёлтые листочки.
(Действия выполняют листья с жёдтыми листочками.)
Покружились и уселись на землю.
(Дети приседают.)
Сели! Уселись и замерли. (Дети не шевелятся. Прилетел лёгкий ветерок, подул. (Дует взрослый, за ним - дети)
Поднялись листья, разлетелись в разные стороны. (Дети разбегаются по площадке) Закружились, закружились, закружились!
Листопад! Листопад! Листья по ветру летят.
Затих ветерок, и вновь медленно опускаются на землю листья. (Дети приседают.)
Трудовая деятельность.
Игры с выносными игрушками.
Воспитатель обращает внимание детей на игрушки, которые вынесла помощник воспитателя, пока дети расчищали дорожку. Посмотрите дети, что нам вынесла(И,О, млад.воспитателя). Дети выбирают игрушки, которыми будут играть (султанчики, машины, коляски с куклами, каталки, ведерки и совочки для куличиков)
Вокруг песочницы воспитатель рисует при помощи цветной воды дорогу по которой дети катают машинки, коляски.
Во время самостоятельных игр с выносными игрушками, воспитатель проводит индивидуальную работу с детьми.
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав