Результати навчання. Студент, який успішно завершить курс, матиме змогу вдосконалити знання про базові

Студент, який успішно завершить курс, матиме змогу вдосконалити знання про базові поняття фізики як з механіки Ньютона, так і з класичного електромагнетизму. Він/вона зможе продемонструвати глибокі знання законів збереження і рівнянь Максвела, застосування яких дозволить йому/їй розв’язувати задачі з динаміки в механічних системах та задач з конфігурації полів з електромагнетизму.

Форми (методи) і критерії оцінювання

Форми (методи) оцінювання:

· Фінальний (підсумковий) письмовий екзамен;

· фінальний (підсумковий) усний екзамен.

Щоб отримати допуск до фінального усного екзамену, потрібно скласти письмовий екзамен. 15 з 30 – мінімальна кількість балів, необхідна для зарахування письмового екзамену. Коли складено письмовий екзамен, значущість усного складає приблизно 70% кінцевої оцінки.

Критерії оцінювання

Студент буде оцінюватися відповідно до його здатності розуміти основні поняття курсу і застосовувати ці поняття для розв’язання задач в конкретних випадках. - Під час письмового екзамену (3 години, 2 задачі) студент повинен продемонструвати свою здатність розкрити основні поняття, щоб знайти правильну відповідь на типовий ряд із трьох запитань до кожної задачі. – Під час усного екзамену (1/2 години) студент повинен показати свою здатність критично аналізувати та застосовувати на практиці найважливіші закони фізики, які розглядалися під час курсу.

Приклад ІІ

Опис навчальної програми першого циклу

з Історії та результати навчання розділу курсу Нова історія

Профіль ступеневої програми

Завдання ступеневої програми з історії полягає у підготовці студентів до практичного історичного дослідження завдяки ґрунтовним знанням масштабних історіографічних тем і дискусій із застосуванням методологій опрацювання і тлумачення джерел, використовуючи чітку і точну мову, яка відповідає історіографічному дискурсу. Навчальний досвід організовується в цикл лекцій, семінарів, лабораторних занять і роботу в групах. Окрім цих форм діяльності, студенти можуть відвідувати конференції, симпозіуми і зустрічі для того, щоб бути в курсі наукових обговорень на національному та міжнародному рівнях. Ступенева програма має чотири напрямки: Стародавня історія, Історія середніх віків, Нова історія і Новітня історія.

Основні результати навчання

Випускники ступеневої програми першого циклу з історії здатні продемонструвати: – Критичне розуміння відношення теперішнього до минулого – Знання основних прийомів історичного дослідження і здатність їх застосовувати – Здатність визначати відповідну наукову літературу, бібліографію і наукові джерела для вирішення історіографічних проблем – Здатність обговорювати результати дослідження в різний спосіб залежно від цільової аудиторії – Знання основних інструментів історії, інших соціальних і гуманітарних наук та здатність їх використовувати – Ґрунтовні знання загальних напрямків історії людства – Більш спеціалізовані знання одного широкого періоду в історії (Стародавнього, Середньовічного, Нового/Новітнього) – Здатність спілкуватися щонайменше однією мовою Європейського Союзу, окрім італійської – Основні здатності ІКТ (інформаційних та комунікаційних технологій) для спілкування, пошуку та розробки історіографічних текстів і даних.

Професійний профіль випускників

Ті, хто здобув ступінь першого циклу (Laurea) з історії, здатні виконувати різні види діяльності у громадських і приватних організаціях, виконуючи обов’язки, пов’язані з координацією і виконанням історичного дослідження, збереженням та стабілізацією культурної спадщини, особливо це стосується архівів, бібліотек і матеріальної культури; публікацією, журналістикою й іншими різними контекстами, де корисна історична культура та її популяризація, включно з державним управлінням і міжнародними культурними зв’язками. Випускники можуть вступати на програми підготовки вчителів історії та літератури. Вони можуть конкурувати за місця в державній адміністрації, що пов’язані з навчанням, управлінням архівами, бібліотеками і музеями, парламентською документацією та інформаційними послугами, а також з дипломатичною професійною діяльністю.

Окремий розділ курсу: Нова історія

Дата добавления: 2015-12-08