Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи практики

Читайте также:
  1. I. ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ ОРГАНАМИ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ
  2. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
  3. I.2. ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ ОВД ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ
  4. II. Организация преддипломной практики (стажировки)
  5. II. Основные задачи
  6. II. Цели и задачи выставки-конкурса
  7. II. Цели и задачи конкурса

Преддипломная практика является важным и завершающим этапом в процес­се подготовки квалифицированных специалистов по управлению персоналом.

Целью практики является решение конкретных задач дипломного проектиро­вания в соответствии с выбранной темой на основе применения теоретических зна­ний, полученных в период обучения в университете, и практических навыков, приоб­ретенных за время прохождения предыдущих видов практики.

Основные задачи практики:

1. закрепление студентами практических навыков решения организационно-экономических и управленческих задач по формированию, развитию и использова­нию персонала организации;

2. углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков разработки документов нормативно-методического обеспечения системы управле­ния персоналом организации — базы практики;

3. сбор материалов по теме дипломного проекта.

Полнота и степень детализации решения этих задач определяются особенно­стями конкретной организации - базы практики, темой дипломного проекта и отра­жаются в индивидуальной рабочей программе.

 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) дисциплинами

 

Инженерная психология, управление профессиональным обучением и развитием персонала, управленческое консультирование, мотивация трудовой деятельности, инновационный менеджмент.

Междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Государственный междисциплинарный экзамен, дипломное проектирование

 

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основы найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала;

- принципы формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации;

- основы управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала;

- знает основы возникновения и разрешения трудовых споров конфликтов в коллективе;

- основы проведения аудита и контроллинга персонала и умеет применять их на практике.

Уметь:

- обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации;

- определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки (в т. ч. аттестации);

- разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала;

- составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции и т. д.);

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

Владеть:

- навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами;

- навыками диагностики организационной культуры;

- навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду.

-навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала;

-навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

 


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)