Читайте также: |
|
Преддипломная практика является важным и завершающим этапом в процессе подготовки квалифицированных специалистов по управлению персоналом.
Целью практики является решение конкретных задач дипломного проектирования в соответствии с выбранной темой на основе применения теоретических знаний, полученных в период обучения в университете, и практических навыков, приобретенных за время прохождения предыдущих видов практики.
Основные задачи практики:
1. закрепление студентами практических навыков решения организационно-экономических и управленческих задач по формированию, развитию и использованию персонала организации;
2. углубление теоретических знаний и закрепление практических навыков разработки документов нормативно-методического обеспечения системы управления персоналом организации — базы практики;
3. сбор материалов по теме дипломного проекта.
Полнота и степень детализации решения этих задач определяются особенностями конкретной организации - базы практики, темой дипломного проекта и отражаются в индивидуальной рабочей программе.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) дисциплинами
Инженерная психология, управление профессиональным обучением и развитием персонала, управленческое консультирование, мотивация трудовой деятельности, инновационный менеджмент.
Междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Государственный междисциплинарный экзамен, дипломное проектирование
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала;
- принципы формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации;
- основы управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала;
- знает основы возникновения и разрешения трудовых споров конфликтов в коллективе;
- основы проведения аудита и контроллинга персонала и умеет применять их на практике.
Уметь:
- обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации;
- определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки (в т. ч. аттестации);
- разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала;
- составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции и т. д.);
- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
Владеть:
- навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами;
- навыками диагностики организационной культуры;
- навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду.
-навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала;
-навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав