Октября, 2006 год.

Лариса учится в пятом классе. Был у них урок музыки. Все дети поют. А так как Лариса не разговаривает, а соответственно и не поет, она играла на фортепиано в четыре руки с учителем песню «Школьные годы чудесные». Весь класс не пел, а больше хохотал над несчастной девочкой, чем пел. Аркадий Яковлевич перестал играть и заступился за Ларису:

- Так, дети, ну – ка тихо! А ну не смейте дразнить Ларису! Она что, виновата, что ли, что такая родилась? Какая есть, такая есть! Вот и принимайте ее такой, какая она есть! Вам учиться осталось еще шесть лет, если вы собираетесь одиннадцатый класс кончать, или четыре года, если вы хотите кончить девять классов! Зато она спокойна, не дерется, не ругается, не пьет, не курит, учится неплохо и неплохо играет на фортепиано! А по фортепиано она вон меня скоро догонит! И я бы хотел, чтобы она поступила в музыкально – педагогическое училище. Будет она у меня пианисткой. – Обращается к Ларисе: «Да, Лариса?»

Лариса молча кивнула головой. Аркадий Яковлевич повернулся к роялю и обращается к детям: «Дети, продолжаем урок! У нас времени с гулькин нос!»

Лариса играет с Аркадием Яковлевичем в четыре руки, а дети поют. Через десять минут урок музыки закончился. Все дети вышли из кабинета музыки. Лариса улыбается и хватается за сердце. Какой – то мальчишка к ней прицепился:

- Че лыбишься, бренчалка?

Двое других мальчиков громко загоготали:

- Бренчалка! Пигалица! Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!

Все одноклассники бросаются на Ларису. Лариса как мышь забилась в уголок и заплакала. Вдруг Аркадий Яковлевич выскакивает и как набрасывается на детей:

- А это еще что такое? Опять вы за свое? Сейчас директора позову! Ох, он вам сейчас покажет, где раки зимуют!

Расталкивает толпу детей и подходит к плачущей Ларисе. Берет ее за руку и отводит ее в сторону, при этом спрашивая: «Ларочка, тебя не побили?»

Лариса повернула голову вправо – влево. Аркадий Яковлевич тяжело вздохнул: «Ой, Лариса, Лариса, бедная ты моя девочка! Несчастная ты моя! Пойдем, я тебе одну маленькую тайну скажу, пока звонка нет! Пойдем под лестницу, и там я тебе кое – что на ушко скажу! Тем более что ты все равно не сможешь никому ничего сказать!»

Ведет Ларису под лестницу на первый этаж, наклоняется над ее ухом и что – то шепчет ей на ушко. После того, что он сказал ей на ушко, Лариса заулыбалась, но ничего сказать не могла. Аркадий Яковлевич достал из кармана леденец и дал его Ларисе. Но лишь прозвенел звонок, Лариса убежала на урок, а Аркадий Яковлевич ушел на свое рабочее место.

После уроков за Ларисой приехал дядя Петя. Он заходит в школу, садится у дверей и ждет Ларису. Лариса спускается вниз и подходит к дяде Пете. Дядя Петя встает со стула и спрашивает:

- Ну, че получила по математике?

Лариса показала три пальца. Дядя Петя ее пытает: «А по русскому!»

Лариса показала четыре пальца. Дядя Петя выпучил на Ларису глаза и продолжает: «А на физкультуре у тебя как?»

Лариса показала, что она чуть не упала в обморок на физкультуре, и ей там разрешили сесть на лавку. Дядя Петя покачал головой и задал последний вопрос: «А как у тебя по музыке? Там же петь надо! Я не представляю, как ты там можешь петь на уроке музыки? У тебя же дара речи нет!»

Лариса показала пять пальцев. Дядя Петя удивился: «Как же так?»

Лариса показала, что она играла на фортепиано. У дяди Пети глаза на лоб полезли. Дядя Петя опешил: «Ларка, ты что, дура, что ли?»

Лариса вся сжалась, а дядя Петя тут же сменил тон: «Ну ладно, ладно, не будем на эту тему говорить! Покажи мне, пожалуйста, свой дневничок! Я посмотрю твои оценочки!»

Лариса достает дневник и дает его дяде Пете. Дядя Петя снимает очки, вытирает их об пиджак и опять одевает. Просматривает дневник, достает из кармана ручку, расписывается в дневнике и отдает его Ларисе. Лариса убирает дневник в портфель, достает из портфеля листок и ручку и пишет на нем «Завтра, в субботу мы не учимся!»

Дядя Петя посмотрел листок, скомкал его, встает, берет Ларису за руку и они вместе вышли из школы и пошли. По дороге дядя Петя бросил листок в урну и говорит: «Ну, вот и прекрасно, что завтра вы не учитесь! Значит, уроки сегодня ты можешь не делать! Вот сейчас мы с тобой пойдем домой, пообедаем и поедем к нашим родителям на могилку! По дороге на рынок заедем, цветочков купим для наших родителей! Возьмем с собой веник, совочек и большие пакеты, и там, на могиле будем наводить порядок! Поговорим там с нашими родителями! Ты же скучаешь по маме и папе? До сих пор не можешь пережить их гибель?»

Лариса кивнула головой. Пока дядя Петя разговаривал с Ларисой, они не заметили, как дошли до дома. Пришли домой. Лариса хотела сама приготовить обед, а дядя Петя ее отговаривает: «Отдохни! Ты итак в школе устаешь! Отдыхай! Я сам сейчас все сделаю! Ты пока хочешь - на фортепиано поиграй для своего дорогого дядюшки! Ведь я же тебя воспитываю с первого класса! Ты же у меня с первого класса без мамы и папы растешь! Если бы не я, забрали бы тебя в интернат для глухонемых, и все!»

Лариса села за фортепиано и играет тот самый вальс, который играла с Аркадием Яковлевичем. Лариса играет, а дядя Петя на кухне жарит яичницу. Лариса и дядя Петя пообедали, собрались и поехали в дальний путь. По дороге заехали на рынок и купили цветочков. Приехали на могилу, еле разыскали ее. Дядя Петя там порядок наводил, а Лариса стояла между двумя могилами и горько плакала. Она хотела что – то сказать могилкам своих родителей, но не могла. Одной рукой Лариса гладила стелу мамы, а другой рукой стелу папы. Дядя Петя работал и тоже скорбил вместе с Ларисой. После уборки Лариса поцеловала сначала фотокерамику мамы, а затем фотокерамику папы, и они с дядей Петей отнесли мусор на помойку и поехали домой. Дорога была дальняя, и Лариса заснула в маршрутке у дяди Пети на плече. В автобус вошла старушка с тяжелой сумкой и костылем. Дядя Петя не стал будить Ларису, а просто подвинулся к окну и усадил Ларису на колени. Лариса спала как сурок и ничего не чувствовала. Через две остановки бабка вышла из автобуса, и на место старухи сел молодой человек лет двадцати. Долго они ехали. Скоро они доехали до конечной остановки. Дядя Петя взял спящую Ларису на руки. Молодой человек встал, вышел первым из автобуса и помог дяде Пете выйти из автобуса со спящей племянницей на руках. Время было уже полдевятого. Скоро они добрались до дома, и дядя Петя уложил спящую Ларису на диван. До полдесятого посидел около постели Ларисы. Скоро у него у самого глаза стали слипаться. Он встал, поцеловал спящую Ларису и ушел к себе спать.

Дата добавления: 2015-12-08