Читайте также:
|
|
Говорит человек 2-житель Ниневии:
«Господь, прости меня и весь этот город. Мы больше не будем делать зло друг другу. Спасибо, что Ты послал нам этого пророка».
Говорит автор:
«Жители города Ниневии попросили прощение у Бога. И перестали делать зло друг другу. И Бог простил их, и не стал уничтожать их город. Так спас пророк Иона всех жителей города Ниневии».
Вопросы:
1.Что Бог сказал сделать Ионе?
2. Иона с радостью пошел выполнять Божие задание?
3.Как Бог наказал Иону за непослушание?
4.Помогло Ионе слушаться наказание Бога?
5. А вы не слушаетесь своих родителей?
6. Наказывают вас родители?
7.А если вы все сделали, что сказали вам родители, но не сразу. Это послушание?
8.А если с грустным лицом все сделали. Это послушание?
7. Что можно делать,чтобы родители вас не наказывали?(Сразу слушаться
Стих Евр. 12:6 «Ибо Господь кого любит, того наказывает»
ИГРА ВЫСОКО-НИЗКО.
- Вам понадобиться: Картинки с изображением различных мест.
- Цель игры: Молитва – это разговор с Богом. Где бы мы ни были, Бог всегда слышит наши молитвы. Господь слышит молитвы отовсюду: со снежных гор и из пещер, из дома и из церкви. Иногда Господь не отвечает на наши молитвы, но это не означает, что Он не слышит нас. Господь знает Сам, когда нужно ответить на молитву, чтобы ответ прозвучал вовремя.
- Правила игры:
- Предложите детям внимательно слушать названия местностей и предметов, откуда Господь может слышать наши молитвы. Вы можете сопровождать свои слова демонстрацией картинок. Если местность или предмет расположены высоко – дети должны поднимать руки вверх, если низко – присесть. Тех из детей, кто ошибается, попросите рассказать любой золотой стих.
- Вы можете называть следующие местности: снежные горы, зелёные равнины, лес, верхушка дерева, на льдине, во чреве кита, на кровати, на 10 этаже, на карусели, в шалаше, в лесу, в церкви и т.д.
Повторить стих Евр. 12:6 «Ибо Господь кого любит, того наказыает»
ИГРА ОСВОБОЖДЕНИЕ.
Вам понадобится: 0,5 м ленты на каждого ребёнка (либо шнур, канат, тесьма); стулья для играющих.
Правила игры: Поделите детей на две команды. Каждому игроку первой команды связывают лентой ноги в области голени в бант(не на узел). Проводить игру лучше на стульях. Игроки этой команд стараются освободиться от завязанной ленты, в то время как игроки второй команды говорят вслух стих:
Кит Иону проглотил.
Он внутри там долго был.
Весь морской травой обвит.
Кто его освободит?
Игроки первой команды должны освободиться к тому времени, как игроки второй команды дочитают стих до конца. Игроки, не справившиеся вовремя с заданием, выбывают из игры. Игроки могут освободиться от ленты любым способом: развязать бант, снять через ноги, не развязывая. Можно повторить игру, поменяв команды ролями. Для старших игру можно усложнить, связав не
только ноги, но и руки
Повторить стих Евр. 12:6 «Ибо Господь кого любит, того наказыает»
Сказка «У страха глаза велики»
Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день ходили они за водой. У бабушки были ведра большие, у внучки — поменьше, у курочки — с огурчик, у мышки — с наперсточек. Бабушка брала воду из колодца, внучка — из колоды, курочка — из лужицы, а мышка — из следа от поросячьего копытца.Назад идут, у бабушки вода трё-ё-х, плё-ё-х! У внучки — трёх! плёх! У курочки — трёх-трёх! плёх-плёх! У мышки — трёх-трёх-трёх! Плёх-плёх-плёх! Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через огород. А в огороде яблонька росла, и на ней яблоки висели. А под яблонькой зайка сидел. Налетел на яблоньку ветерок, яблоньку качнул, яблочко хлоп — и зайке в лоб! Прыгнул зайка, да прямо нашим водоносам под ноги. Испугались они, ведра побросали и домой побежали. Бабушка на лавку упала, внучка за бабку спряталась, курочка на печку взлетела, а мышка под печку схоронилась.
Бабка охает:
— Ох! Медведище меня чуть не задавил!
Внучка плачет:
— Бабушка, волк-то какой страшный на меня наскочил!
Курочка на печке кудахчет:
— Ко-ко-ко! Лиса ведь ко мне подкралась, чуть не сцапала!
А мышка из-под печки пищит:
— Котище-то какой усатый! Вот страху я натерпелась!
А зайка в лес прибежал, под кустик лег и думает:
«Вот страсти-то! Четыре охотника за мной гнались, и все с собаками; как только меня ноги унесли!» Верно говорят: «У страха глаза велики: чего нет, и то видят».
Повторить стих Евр.12:6 «Ибо Господь кого любит, того наказывает»
Игра ДРУГ К ДРУЖКЕ (можно в самом начале или конце).
Объявите детям, что сейчас вы будете играть в одну очень интересную игру, во время которой всё нужно делать очень – очень быстро.
-Сейчас мы проверим, насколько внимательно вы будете меня слушать и насколько быстро вы сможете реагировать и делать то, что я буду вам говорить. Выберите партнера и быстро пожмите ему руку. Теперь я буду говорить, как вам нужно будет поздороваться дуг с другом:
- правая рука к правой руке;
- спина к спине;
- плечо к плечу;
- ухо к уху;
- левая нога к левой ноге;
- правая нога к правой ноге;
- локоть к локтю;
- затылок к затылку;
- мизинчик к мизинчику и т.д.
- а теперь еще одно правило, когда я крикну: «Друг к дружке», нужно найти другого партнера и пожать ему руку, и дальше нужно поздороваться с ним такими частями тела, которые я буду называть.
Игру можно продолжать, пока дети не поменяют пять – шесть партнеров.
Творчество на 2012-2013 г,2014-2015, 2016-2017,2018-2019, 2020-2021 КОНЕЦ
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав