Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Читайте также:
  1. D4.1 Ограничение на три дисциплины
  2. D7.1 Цель дисциплины
  3. F. Новый максимум цен сопровождается увеличением объема, аналогично точке А. Продолжайте удерживать позицию на повышение.
  4. Fidelio Front Office - система автоматизации работы службы приема и размещения гостей.
  5. FILTER – задает один из трех режимов работы ручкам FREQ и RESON
  6. I. Теория дисциплины
  7. II. Методика работы
Вид учебной работы Объём часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)  
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)  
в том числе:  
практические занятия 56
лекционные занятия 38
Самостоятельная работа обучающегося (всего)  
в том числе:  
внеаудиторная самостоятельная работа по выполнению заданий 30
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

 


Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Основы организации и функционирования бюджетной системы РФ»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объём часов Уровень освоения
       
Тема 1. Бюджет и бюджетная система Содержание учебного материала 1. Социально-экономическая сущность и роль бюджета 2. Бюджетное устройство и бюджетная система РФ 3. Принципы построения бюджетной системы РФ    
Практические занятия 1: 1 Функции Бюджетной системы РФ 2 Назовите и охарактеризуйте субъекты и объекты бюджетных правоотношений. 3 Что является источниками бюджетного права?      
Самостоятельная работа обучающихся: 1 Бюджет и бюджетная система в РФ   3
Тема 2. Бюджетные права федеральных и территориальных органов власти и управления Содержание учебного материала 1. Бюджетные права федеральных органов власти и управления 2. Бюджетные права территориальных органов власти и управления    
Практические занятия 2: 1 Назовите и охарактеризуйте субъекты и объекты бюджетных правоотношений. 2 Что является источниками бюджетного права? 3 Полномочия участников бюджетного процесса 4 Реформирование бюджетного процесса      
Самостоятельная работа обучающихся: Рабочая тематика домашних заданий 1 Проработка учебного материала по конспектам 2 Изучение учебного материала     3
Тема 3. Бюджеты Российской Федерации Содержание учебного материала 1. Федеральный бюджет РФ 2. Бюджеты субъектов РФ    
Самостоятельная работа обучающихся: Рабочая тематика домашних заданий 1 Сравнение и анализ федерального бюджета за 2011-2014 г. с точки зрения сбалансированности. 2 Охарактеризуйте состав и структуру федерального бюджета РФ 3 Охарактеризуйте состав и структуру регионального бюджета РФ 4 Охарактеризуйте состав и структуру местного бюджета РФ   3
Тема 4. Общая характеристика доходов бюджетной системы Содержание учебного материала 1. Доходы федерального бюджета РФ 2. Доходы бюджетов субъектов РФ 3. Доходы бюджетов муниципальных образований    
Практическое занятие 3; 1 Составление кода бюджетной классификации по расходам и доходам    
Самостоятельная работа обучающихся: Рабочая тематика домашних заданий 1 Составление характеристики доходов бюджетной системы   3
Тема 5. Расходы бюджетной системы Содержание учебного материала 1. Расходы федерального бюджета РФ 2. Расходы бюджетов субъектов РФ 3. Расходы бюджетов муниципальных образований    
Практическое занятие 4; 1 Охарактеризовать динамику расходов бюджета 2 Дать характеристику расходам федерального бюджета 3 Дать характеристику расходам региональных бюджетов 4 Дать характеристику расходам местных бюджетов    
Самостоятельная работа обучающихся: Рабочая тематика домашних заданий 1 Составление характеристики расходов бюджетов    
Тема 6. Основы планирования и финансирования расходов бюджетов Содержание учебного материала 1. Сущность производительности труда. 2. Показатели измерения производительности. 3. Методы определения выработки 4. Виды выработки с учетом изменения рабочего времени      
Практическое занятие 5; 1 Какова структура доходов бюджета? 2 Каковы доходы федерального бюджета? 3 Каковы доходы бюджетов субъектов РФ? 4 В чем состоит планирование доходов бюджета? 8 3
Тема 7. Бюджетный процесс Содержание учебного материала 1. Понятие и принципы бюджетного процесса 2. Составление проектов бюджетов 3. Рассмотрение и утверждение проектов бюджетов 4. Исполнение бюджетов 5. Составление, внешняя проверка, рассмотрение и утверждение бюджетной отчетности    
Самостоятельная работа обучающихся: Рабочая тематика домашних заданий Анализ бюджетного процесса.   3
Тема 8. Формирование федерального, регионального и местных бюджетов. Содержание учебного материала 1. Консолидированный бюджет. 2. Федеральный бюджет. 3 Региональные бюджеты. 4. Местные бюджеты. 5. Бюджетная политика      
Практическое занятие 6; 1 Функциональная Структура расходов федерального бюджета 2 Охарактеризовать методику государственных социальных пособий и компенсационных выплат 3 В чем состоит особенность планирования расходов на правоохранительную деятельность    
Тема 9. Финансовая помощь субъектам РФ и муниципальным образованиям Содержание учебного материала 1. Формы и системы з/п, применяемые на предприятиях отраслей экономики. 2. Определение заработка при сдельной форме оплаты труда. 3. Виды и основные элементы премиальных систем. 4. Оплата труда в производственной бригаде.    
Тема 10. Система внебюджетных специальных фондов Содержание учебного материала 1. Понятие и причины возникновения внебюджетных фондов 2. Внебюджетные фонды РФ 4  
Тема 11. Бюджетная классификация. Содержание учебного материала 1. Понятие и назначение бюджетной классификации. 2. Принципы построения и структура бюджетной классификации.   4 2
Самостоятельная работа обучающихся: 1 Конспектирование основных статей Бюджетного кодекса РФ, касающихся данной проблемы 2 Проработка учебного материала по конспектам 3 Изучение учебного материала    
Практическое занятие 6; 1 Каково назначение бюджетной классификации?    
  Подготовка портфолио и реферата по выбранной теме    
  Контрольная работа -  
  Всего    

 

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Область применения программы| куплет: Cage

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)