Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды социологических исследований.

Читайте также:
  1. Классификация социологических исследований.
  2. Методы педагогических исследований.
  3. Методы теоретических эмпирических исследований.
  4. Результаты лабораторных исследований.
  5. Результаты лабораторных, инструментальных и других специальных исследований.

Классификация видов социологических исследований проводятся по разным основаниям:

I. В зависимости от цели исследования различают:

· Разведовательная (пилотажная).

· Описательная.

· Аналитические исследования.

· Социальные эксперименты.

 

Разведывательное исследование проводится, когда нет достаточной информации об объектах исследования или есть необходимость опробировать инструментарий исследования. Разведывательное исследование проводят на небольшой части объекта исследования.

Описательное исследование ограничивается лишь описанием состояния изучаемой проблемы, не раскрывает причины их возникновения и не определяет пути их решения

Разведывательные и описательные исследования, в силу своей ограниченности, носят сопутствующий характер.

Аналитические исследования носят системный комплексный характер и дают возможность раскрыть причины возникновения, изучаемых проблем и определить пути их решения.

Социальный эксперимент проводится с целью разработки, испытания, доводки и внедрения моделей нового состояния объекта исследования.

 

Данное исследование носит аналитический характер.

 

II. В зависимости от периодичности исследования выделяют:

1. точечные

2. повторные

3. панельные

 

1.Точечные исследования проводят только один раз. Они не дают возможность исследовать проблемы в динамике.

2.Повторные исследования – это неоднократные исследования с определенной периодичностью на одном и том же объекте и по одному и тому же предмету исследования. Они дают возможность исследовать проблему в динамике. Недостаток: дороговизна.

3.Панельные исследования – это те же самые повторные исследования, но с опросом каждый раз одних и тех же респондентов.

Они обеспечивают постоянство источника информации.

Недостаток: Трудно обеспечить постоянство источника информации.

 

Данное исследование является точечным.

 

III. В зависимости от метода сбора первичной социальной информации:

1. Опрос

2. Наблюдение

3. Анализ документов

 

1.Опрос может быть посредством:

а) анкетирования

б) интервьюирования.

При анкетирование респонденты сами заполняют анкеты, отвечая на вопросы.

При интервьюировании они отвечают на вопросы интервью, которое фиксирует их ответы на бланках интервьюирования.

 

2.Наблюдение – это сбор информации об объекте исследования посредством наблюдения за ним.

а) включенное

б) не включенное

При включённом наблюдение ведётся изнутри объекта исследования.

Объект исследования не знает, что за ним ведётся наблюдение, поэтому он не подстраивается под наблюдателя и не меняет своё поведение, т.е. исследователь получает неискажённую информацию. Недостаток: большие затраты времени.

При не включённом наблюдение ведётся открыто, объект исследования знает, что за ним ведётся наблюдение. Он подстраивается под наблюдателя и меняет своё поведение. Достоинство: оперативность. Недостаток: искажается первичная информация.

 

3.Анализ документов - это работа с официальными документами объекта исследования. Это различные формы отчётности объекта исследования.

IV. Основные понятия прикладной социологии.

Генеральная совокупность – это объект исследования, который территориально, производственно и во времени локализован и на который распространяется выводы исследования.

Выборка – процесс расчленения генеральной совокупности на части и отбор частей для исследования по заданным правилам. Выборка может быть:

· одноступенчатой

· многоступенчатой

В данной работе одноступенчатая выборка.

 

Выборочная совокупность – элементы генеральной совокупности отобранные в процессе выборки.

Единицы отбора – элементы генеральной совокупности отбираемые на каждом этапе отбора.

Единица анализа – элементы выборочной совокупности, подлежащие изучению.

Инструменты исследования – методические документы, анкеты, бланки, интервью, первичные документы с помощью которых осуществляется сбор информации.

Респондент – участник массовых опросов, с которого снимается информация.

Репрезентативность выборки – свойство выборочной совокупности, отображающей свойства генеральной совокупности. Репрезентативность выборки обеспечивается количественной и качественной репрезентацией объекта исследования.

а) Количественная репрезентация сводится к определению объема выборки, то есть количества людей подлежащих опросу.

б) Качественная репрезентативность осуществляется различными способами.

 

1. Объем выборки можно определить при помощи математической формулы:

(чел);

где n – объем выборки или количество людей подлежащих опросу

N – объем генеральной совокупности

t – коэффициент доверия (t=0,954 - 0,997)

d – допустимая ошибка выборки, d=2÷10%

p, q – доли изучаемых признаков

 

2. Объём выборки можно определить, используя опытные данные, которые даются в справочниках. Анализируя данные по таблицам значений или , выбирают подходящее n.

 

Качественная репрезентация выборки сводится к отбору групп в объекте исследования, которая по своим характеристикам отражала бы характеристики генеральной совокупности. Качественная репрезентация выборки обеспечивает с использованием случайной (вероятной) целенаправленной видом выборки. При целенаправленной выборке отбор респондентов проводится по заранее выбранным признакам и их параметрам.

 

Методы случайной выборки:

1. Собственная случайная выборка изучается по закон потерей.

2. Метод механической выборки осуществляется по определенному шагу выборки.

 

3. Метод ранжирования используется, когда есть возможность разбить генеральную совокупность на отдельные серии по заданному признаку.

 

(чел)

4. Метод гнездовой выборки отбираются не отдельные респонденты, а целые группы или коллективы с последующим сплошным опросом.

 

Методы целенаправленной выборки:

 

1. Стихийная выборка используется, когда заранее нельзя определить структуру массива респондентов. Выводы распространяются лишь на опрошенных.

2. Метод основного массива. В основном используется в разведывательных исследованиях с опросом 70-80% респондентов.

3. Метод квотной выборки используется тогда, когда заранее известно статистические данные о контрольных признаках элементов генеральной совокупности. Контрольные признаки по возрасту, национальности берутся в качестве квот, а их числовые значения параметрами квот. Отбор респондентов проводится соблюдением параметром квот.

 


Дата добавления: 2015-10-23; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Аналогія Метафора| МАКС ВЕБЕР: БИОГРАФИЯ, ОСНОВНЫЕ ИДЕИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)