Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для переписки1 19002, Мо)2, Москва, а/я 9. тел./факс(495) 585 0 587

Читайте также:
  1. Впервые в России Андрей Хвалин “Восстановление Монархии в России. Приамурский Земский Собор 1922 года” (материалы и документы), Москва, 1993
  2. Грачев М. К. Оценка рыночной стоимости бизнеса при принятии финансовых решений: док. экон. наук: 08.00.10/ Грачев М. К. – Москва, 2011 г.
  3. Задание№ 1. Оформить доверенность ООО «Север-Консалтинг» Москва, 10.03.2013 № 18. Текст составлен неграмотно, исправить ошибки и оформить согласно правилам ГОСТ 6.30 -2003.
  4. Марта 2012 года г. Москва, Измайлово
  5. Москва, 17 июня 2002года
  6. Москва, 1941 год. Конец мая.

Ulla Kiesling

Sensorische Integration im Dialog


Улла Кислинг

Сенсорная интеграция в диалоге

Понять ребенка, распознать проблему, помочь обрести равновесие

Под редакцией Е.В. Клочковой


 


Verlag modernes lernen - Dortmund


Москва Теревинф 2010


УДК 159.922.7:159.939.93 ББК 88.8 К44

Кислинг, Улла. Сенсорная интегртеграция в диалоге: понять ребенка, распо­знать проблему, помочэмочь обрести равновесие / Улла Кислинг; под ред. Е.В. Клочковой; |юй; [пер. с нем. К.А. Шарр]. - М.: Теревинф, 2010. - 240 с. ISBN 97N 978-5-4212-0003-1.

Книга немецкого зого эрготерапевта Уллы Кислинг продолжает публикации, посвящаященные сенсорно-интегративной терапии. Автор - специалист с (ст с огромным опытом практической работы - рассказывает читатитателям о своих находках и о том, как тео­ретические принципщипы сенсорной интеграции могут быть при­менены в конкретныхгных ситуациях.

Книга адресованввана родителям и специалистам - невроло­гам, психологам, реабреабилитологам, педагогам и др.

Перевод с немецкяецкого Ксения Шарр

Фотографии УллаУлла Кислинг, Имке Кордтс, цирк Миньон

Дизайн и верстка стка Н.Э. Бернштейн

Научный редакторктор Е.В. Клочкова

Литературный реД редактор М.И. Соколова

Редактор М.С. ДиЛ. Дименштейн

Корректор Н.С. СсС. Самбу

Подписано в печать 26.10.16.10.2009. Формат 60x84/16

Гарнитура NewCentury Schcy Schoolbook. Печ. л. 15. Бумага офсетная. Заказ 8310

Издательство «Теревинф» шф»

для переписки1 19002, Мо)2, Москва, а/я 9. тел./факс(495) 585 0 587

эл. почта zakaz@terevinf.rucinf.ru сайт www.terevinf.ru

Отпечатано в ОАО «ИПК «ИПК «Ульяновский Дом печати»

432980, г. Ульяновск, ул. Г(, ул. Гончарова, 14.

ISBN 978-5-4212-0003-1 (р)3-1 (рус.) ISBN 978-3-8080-0446-3 (нем.)

© «Теревинф», перево;ревод, оформление, 2009 © verlag modernes lens lernen, Dortmund, 2007


Содержание

Предисловие к русскому изданию.............................................. 8

Предисловие Инге Флемиг......................................................... 9

Неповторимое Я.................................................................... 11

Введение.............................................................................. 12

Основы сенсорной интеграции в диалоге.................................. 15

Вестибулярная система =

система поддержания равновесия................................................. 18

Тактильная система =

система кожной чувствительности =

экстероцепция...................................................................................... 26

Проприоцептивная система =

система кинестетического восприятия (мышечно-суставное чувство) =

восприятие собственной позы и движения.................................. 34

Кинестетическое восприятие и язык................................................... 42

Диалог................................................................................. 44

Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав

Читайте в этой же книге: Основы сенсорной интеграции в диалоге | На какую часть тела ни воздействовал бы кинестети­ческий стимул, он воздействует на все тело человека. | Кинестетическое восприятие и язык | Кому может помочь терапия по методу сенсорной интеграции в диалоге? | Характеристики поведения | Возможные причины нарушений | Свет, цвет и атмосфера в помещении для занятий | Крупные терапевтические снаряды | В помещении для терапевтических занятий | Занятия в учебном бассейне |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Меры предосторожности| Введение
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)