Пояснительная записка. Приоритетной целью современного начального образования идея развитие личности

Приоритетной целью современного начального образования идея развитие личности ребенка. Эта цель достигается через гуманизацию процесса обучения, через создание потенциала устойчивого развития ребенка. В учебном предмете «Окружающий мир» этот потенциал обеспечивает интеграция обществоведческой, естественнонаучной и исторической информации. Выдвинутая цель определила следующие задачи курса.

1. Развивать:

а) эрудицию младшего школьника, которая бы позволила
ему быть осведомленным в знаниях:

— о мире людей и мире природы как целостном ближайшем окружении ребенка, обеспечивающем его природные (естественные), социальные (бытовые, нравственные, этические) и познавательные потребности;

— о разнообразии и некоторых группах компонентов ок­ружающего мира (объектов, веществ, свойств, форм,
красок и проявлений);

— об изменениях природных компонентов в связи

с се­зонной цикличностью природы России и географическом

положением;

— о строении и функциях систем органов организма че­ловека (элементарный уровень), о здоровье человека как
непреходящей ценности, о его биологической и социальной необходимости и мерах по сохранению и укреплению
здоровья, о роли ребенка в сохранении собственного

— о родном крае и родной стране: о народах, хозяйстве,

достопримечательностях, о столице России, о государственных символах, праздниках, о правах ребенка, о Конституции как Основном законе Российской Федерации;

—об отдельных важных и ярких исторических событиях общественной и культурной жизни России и родного края, особенностях быта, труда, традиций их жителей, о взаимоотношениях в системах «человек - человек», «при­рода - человек», «природа - природа» как основе эколо­гизации сознания и усвоения понятия «целостная карти­на мира»;

б) умственные способности: память, мышление, воображение и на их основе речь;

в) Личностные качества, элементы научного миропонимания, экологическую, санитарно-гигиеническую и этическую культуру, эмоционально-ценностное отношение к миру, творческие способности, патриотические чувства, любовь и уважение к родной природе, стране, ее народу, истории и культуре, милосердие, доброту, отзивчивость и т.п.

2. Формировать культуру учебной деятельности:

умение выдвинуть учебную задачу, составить план действий, осуществлять контроль, самоконтроль, вносить в деятельность необходимые коррективы.

3. Овладеть способами получения информации об окружающем мире (наблюдения, простейшие эксперименты, моделирование, электронные носители), способами (печатные издания, собственные записи, электронные носители) и видам (текст, иллюстрация, таблица, схема, знак) ее хранение.

Дата добавления: 2015-07-08