Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Удачи, настойчивости и терпения!

Читайте также:
  1. Неудача ждет там, где не хватает настойчивости

Жуковец Руслан

Эта книга содержит много как прямых указаний, так и намеков, объясняющих и помогающих искателю понять ос­новы духовной работы. Разные главы относятся к разным уровням бытия и существования, и смысл их откроется не сразу, это нормально. Отнеситесь к чтению данного труда как к упражнению, как к духовной работе.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Предисловие....................................................................................................4

Ещё одно предисловие....................................................................................4

О Нём................................................................................................................5

Кое-что о Воле.................................................................................................6

О следовании Воле..........................................................................................7

Мир......................:.............................................................................................9

О цели...............................................................................................................10

Бессознательность........................................................................................11

Иллюзии........................................................................................................15

Обусловленность.........................................................................................17

О неполноценности.......................................................................................18

Ожидания.......................................................................................................19

Об эго и принятии себя................................................................................21

Немного о преходящем...............................................................................24

Впечатления...................................................................................................25

Как практиковать вначале............................................................................27

О чтении.........................................................................................................30

О внимании...................................................................................................33

Индивидуальная Работа................................................................................34

Об усилиях....................................................................................................35

Групповая Работа............................................................................................37

О сопротивлении............................................................................................39

О Работе Мастера..........................................................................................40

О питании.......................................................................................................42

О факторе времени.........................................................................................43

О техниках прошлого и настоящего...........................................................45

Учение............................................................................................................46

Истина............................................................................................................47

О лжи...............................................................................................................48

О Тьме..............................................................................................................50

Ученичество как необходимость..................................................................51

Ученичество..................................................................................................52

Чего не может дать Мастер и принятие ученичества...............................54

Практики в принятии...................................................................................54

О Сдаче и неследовании Воле......................................................................55

О следовании себе..........................................................................................57

О Просветлении..............................................................................................58

Об атеизме........................................................................................................59

Немного о подавлении....................................................................................60

О подавлении страха и отождествлении с ним..........................................61

О напряжении и расслаблении......................................................................63

О курении......................................................................................................... 65

Алкоголь...........................................................................................................67

Сексуальность..................................:............................................................... 71

Работа с сексуальной подавленностью..........................................................72

Как быть с внутренним состоянием?.............................................................. 75

Путь...................................................................................................................76

О выборе............................................................................................................78

О крайностях......................................................................................................79

О противоречивости..........................................................................................81

О разочаровании.................................................................................................82

Благодарность.................................................................................................... 83

О принципах, по которым существует мир

и проводится Работа..........................................................................................84

О неизбежных ошибках....................................................................................85

Послесловие. Как желать просветления и не беспокоиться из-за этого.....................................................................................................................88

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Эта книга построена по принципу прерывистого обучения. Каждая глава отражает какой-то аспект Учения, и может показаться, что между отдельными главами нет связи. Однако связь эта понимается в процессе изучения и Работы. Разные главы относятся к разным уровням бытия и Существования, и смысл их откроется несразу, это нормально.

Мастер всегда не договаривает. Путь мистика подразумевает скрытность, поскольку знание, полученное не вовремя, не готовым к нему человеком, не усвоится и способно навредить. Если накормить годовалого ребёнка бифштексом с кровью, вряд ли это пойдёт ему на пользу. Скрывается многое, потому что знать Путь пройти его— не одно и то же. Нельзя рассказать том, что должно быть пережито.

Тем не менее, в этой книге есть много как прямых указаний, так и намёков, объясняющих и помогающих искателю понять основы духовной работы.

Учитывая особенности стиля и способа передачи, а также возможности восприятия потенциальных чи­тателей, для получения наибольшей пользы от этой книги рекомендуется:

1. Отнестись к чтению данного труда как к упраж­нению, как к духовной Работе.

2. Обращать внимание на все места, где возникает неприятие содержания или теряется концентрация на тексте; на то, что не запоминается. Все проблемные для восприятия места указывают на ту или иную си­туацию, мешающую в индивидуальной Работе. Лучше всего обсудить их с Мастером.

3. Каждое прочтение книги принесёт плоды.

Удачи, настойчивости и терпения!

ЕЩЁ ОДНО ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Меня часто спрашивают о том, в какой последова­тельности следует выполнять техники, описываемые мною или другими Мастерами.

С чем работать сначала — с сексуальной подавленностью? гневом? страхом?

Существует универсальный принцип Работы над собой. Этот принцип называется недеяние.

Представьте себе, что вы сидите на берегу реки. И перед вами из воды появляются разные рыбы. Вот проплыла щука, а вот кит. Вы работаете с тем, что приходит, — и вся работа заключается в наблюдении, свидетельствовании, осознании.

Допустим, возникла ситуация, когда всплыла сек­суальная подавленность. Тогда у вас появляется воз­можность работать с ней. Тут и наблюдение, и техники выражения, и другие способы могут быть привлечены. Если же поднимается гнев, то вы можете что-то с ним делать, тренироваться в неотождествлении.

Жизнь, как река, приносит нам ситуации и пережи­вания — обнажающие нашу суть, отражающие наше состояние. Жизнь — сама по себе Мастер, если вы го­товы учиться.

Постоянное самонаблюдение, осознанность позво­ляет вам день за днем узнавать себя, избавляясь от иллюзий. Избавившись от иллюзий, вы избавитесь от страха, и негативная составляющая работы будет сделана.

Позитивная её часть — реализация индивидуаль­ности, познание Истины.

Помните о том, что вы — свидетель. Не пытайтесь действовать активно там, где это не нужно. Можно активно работать, например, с эмоциями, выражая их.

Нодаже на пике выражения не следует забывать о свидетельствовании.

 

О НЕМ

 

Бог, пребывающий в своём потенциале, в исходной точке, в начале, Богом не является. Потенциально он Бог, реально Он может им стать, может не стать. Лю­бой Бог реализуется через творение. Становясь Богом, Он не может не творить; не творя, Он не становится Богом. Однако творение как позитивный, положитель­ный акт не может быть бесконечным. Чистая позитив­ность становится застывшей. К примеру: вечная жизнь теряет свою ценность, вкус и, в конечном итоге, смысл. Она становится пресной и скучной. Поэтому Бог, во избежание застоя, омертвения Своего творения, дол­жен ввести противоположный, полярный ему эле­мент — уничтожение. А чтобы творение и уничтоже­ние могли существовать в динамическом равновесии, вводится нейтрализующий, поддерживающий элемент. Вишну, Брахма, Шива... В их взаимодействии, в тре­угольнике, элементы постоянно меняются ролями. Когда творение активно — усиливается рост, развитие. Когда активно уничтожение — происходит старение, распад, изнашивание. Когда активно поддержание ста­бильности — наступает равновесие, зрелость. На всех уровнях Бытия, во всех мирах, во всех процессах пред­ставлены эти силы. Бог начинает творение из Себя как из величайшего потенциала. (Если не так, если он на­чинает творить из Хаоса, как греческие боги, то он не главный Бог.) Творя из Себя, Он присутствует во всём бесконечном количестве вещей. Проявленность Его Присутствия меняется от одного уровня Бытия к дру­гому и от одной вещи к другой. Поэтому люди такженесут в себе Его Присутствие, не осознавая этого (или осознавая).

Неосознанное Присутствие заменяется эго, осознанное Присутствие имеет много названий. Осознанное присутствие есть реализация через творение, поддержание или уничтожение. Неосознанное Присутствие через костыль эго подчинено ряду законов, которым следует мир. Осознанное Присутствие следует своей Судьбе, следует Воле Его.

Ученик, начиная с эго, пытаясь подчиняться Воле, постепенно, через ряд трансформаций восприятия при­ходит к осознанию Присутствия Его в себе, что автоматически приводит к осознанию Присутствия Его в других, везде. Всё становится наполненным Им. Так чувствуют мистики.

Присутствие же стремится реализовать свою сущность через творение, поддержание или уничтожение. Реализация через творение наиболее известна — художники, поэты, создатели философских систем, изобре­татели. Реализация через поддержание или уничтожение не столь очевидна: миссия уничтожения лживого, отжившего — не всегда понятна окружающим. Поддерживать равновесие, гармонию; развивать то, что начато до тебя, — тоже реализующая человека работа.

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 169 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: БЕССОЗНАТЕЛЬНОСТЬ | ИЛЛЮЗИИ | О НЕПОЛНОЦЕННОСТИ | ОЖИДАНИЯ | ОБ ЭГО И ПРИНЯТИИ СЕБЯ | НЕМНОГО О ПРЕХОДЯЩЕМ | ВПЕЧАТЛЕНИЯ | КАК ПРАКТИКОВАТЬ ВНАЧАЛЕ | О ЧТЕНИИ | ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Собака, которая не умела лаять| О СЛЕДОВАНИИ ВОЛЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)