Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема №3. Творчество А.А. Фета. (4 часа).

Читайте также:
  1. V. ТВОРЧЕСТВО И ВОСПРИЯТИЕ
  2. Активизируем интеллектуальные способности и творчество: увеличиваем энергоснабжение головного мозга. Кистевые чакры
  3. Вера, речь и творчество
  4. Лекция 1 (2 часа). Предмет, основные категории и структура психологии и педагогики
  5. Лекция 2. Поэтика и проблематика романов И.С. Тургенева «Дворянское гнездо» и «Накануне». (2 часа).
  6. Лекция 2. Путешествие И.А. Гончарова и его литературные «последствия»–«Фрегат «Паллада»»; возвращение ко «Сну Обломова»: создание романа-идиллии «Обломов». (2 часа).
  7. Лекция 3 (4 часа). Личность и ее подструктуры

Лекция № 1. Очерк жизни и творчества А.А. Фета. (2 часа).

Цельлекции: ознакомить с вехами биографии поэта, сыгравшими важную роль при формировании «творческого почерка» художника.

Задачи лекции:

1. Осветить важнейшие черты жизни А.А. Фета в сопряжении с его творчеством.

2. Рассмотреть философскую основу лирики Фета, обусловившую появление центральных образов его поэтической системы.

 

Содержание лекции.

А.А. Фет (1820 – 1892) еще до своего рождения был отмечен превратностями судьбы – точнее, ее пристальным и странным вниманием. Отец Афанасия Фета, Афанасий Неофитович Шеншин, давший выдающемуся русскому поэту свое отчество, отцовское внимание и любовь, увез из Германии беременную жену немецкого чиновника Фета. Женщина уже в России разрешилась от бремени мальчиком, но бракосочетание орловского помещика Шеншина и Шарлотты, произошло позднее, что и было обнаружено через 15 лет.

По законам того времени подросток А. Шеншин был признан незаконнорожденным, что лишало его дворянства и нанесло тяжкую психологическую травму. Выдающийся поэт потратил много сил и времени, чтобы вернуть себе фамилию и титул, но вся его земная жизнь протекала между двумя данностями: русской и немецкой, дворянской и чиновничьей, земной (понятной) и достаточно чужой и странной. Сам поэт напишет об этом так:

Я между плачущими Шеншин,

И Фет я только средь поющих…

А. Фет закончил словесное отделение Московского университета и поступил на службу в армию – это был кратчайший путь к утраченному дворянству. Судя по фетовским мемуарам и по воспоминаниям современников, пот служил старательно, свои обязанности выполнял неукоснительно, при этом продолжал писать свои замечательно тонкие лирические произведения.

В период своей военной службы А. Фет познакомился с дочерью небогатого помещика – Марией Лазич. Однако взаимное чувство не увенчалось счастливым браком – влюбленные решили, что они слишком бедны и расстались. Разлука оказалась слишком тяжким испытанием для девушки, и она, по-видимому, покончила с собой: воспламенилось платье и возлюбленная Фета сгорела. Как видно, пережитое чувство к Марии Лазич было самым сильным любовным потрясением в жизни поэта.

В конце 1870-х гг. Фет, тогда уже рачительный помещик, переводит философский труд А. Шопенгауэра – «Мир как воля и представление». Эта работа, как и другие произведения немецкого философа, окажутся очень близкими русскому поэту. Иррациональность жестокого мира, не ориентированного на отделение добра от зла, устремленность в другой мир, где царствует свобода и воля, поэтическая безумная смелость и оторванность от непреложных каузальных связей – вот те темы и мысли, которые можно вычленить в стихах этого поэта.

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 230 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Пояснительная записка | Тема №1: Вводная лекция (2 часа). | Лекция №2. Деятельность Некрасова-издателя; зрелая лирика поэта. (2 часа). | Лекция №2. Поэтические открытия Ф.И. Тютчева. (2 часа). | Тема №5. Русские «второстепенные» поэты. | Тема 6. Творчество И.С. Тургенева. 8 часов. | Лекция 2. Поэтика и проблематика романов И.С. Тургенева «Дворянское гнездо» и «Накануне». (2 часа). | Лекция 3. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети»: эпоха, герои, конфликт. (2 часа). | Лекция 4. Романы «Дым» и «Новь» как художественные свидетельства эпохи. (2 часа). | Тема 7. Творчество И.А. Гончарова. (6 часов). |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекция №3. Ролевая лирика Н.А. Некрасова. Поэмы Н.А. Некрасова. (2 часа).| Тема №4. Творчество Ф.И. Тютчева. (4 часа).

mybiblioteka.su - 2015-2018 год. (0.011 сек.)