Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сидячий круг

Команда формирует тесный круг (плечи касаются). После этого попросите ребят повернуться на 90 градусов направо. Задание: Нужно медленно сесть на колени друг к другу и рукой коснуться плеча находящегося сзади человека. Завершите это упражнение на высокой ноте, смеясь и хлопая всем.

 

конкурс "Кто больше знает песен" Первый игрок начинает петь песню. После того, как самый первый закончил петь-начинает петь следующий. Игрок, который не сможет в свою очередь спеть песню, считается проигравшим

ВЕЧЕР

Ведущий сообщает участникам разные фразы. Задание участников – после каждой фразы повторять: “Сегодня прекрасный вечер”.

Ведущий: “Сегодня прекрасный вечер”.

Участники: “Сегодня прекрасный вечер”.

Ведущий: “Вчера был прекрасный вечер”.

Участники: “Сегодня прекрасный вечер”.

Ведущий: “Вы неправильно выполняете инструкцию”.

Эмоциональная окраска последнего утверждения ведущего сбивает большинство людей, проходящих этот тест. Они начинают выяснять, что сделано неправильно, вместо того, чтобы, выполняя инструкцию, сказать: “Сегодня прекрасный вечер”.

При тестировании нескольких человек необходимо, чтобы действия всех участников были синхронными

Обруч

Команде встать в круг. Обруч опустить на указательных пальцах вниз до пола

«Глухой телефон»

Ведущий заранее готовит рассказ на какую-нибудь достаточно нейтральную и общепонятную тему, небольшого размера, так, чтобы его содержание можно было в основном запомнить с одного прочтения без больших затруднений (обычно не более чем на половину страницы печатного текста). Участники, за исключением двух, выходят из помещения. Печатный текст вручается первому участнику. Он читает его с листа второму. Затем приглашается третий участник, второй рассказывает ему услышанный текст, стараясь передать его как можно точнее. Третий рассказывает текст четвёртому, и так далее до конца цепочки. Рассказав, участник отходит в сторону и ожидают, не контактируя с теми, кто ещё не слышал текста. Слушающий может уточнять, просить пояснить или повторить какие-то детали. Последний участник повторяет рассказ. После завершения пересказов участникам зачитывается исходный текст:::

Чукча, переехавший в город, пишет письмо на родину: «Здравствуй, брат! Я пишу медленно, т.к. помню, что ты не можешь читать быстро. У меня все хорошо. В доме, где я поселился, есть стиральная машина, только странная, однако. Я загрузил в нее одежду, дернул за цепочку... и началось бурление. И вдруг все исчезло. На этой неделе погода стоит хорошая – дождь шел всего два раза: сначала три дня, потом четыре дня. У жены скоро родится ребенок, но мы еще пока не знаем - мальчик или девочка, так, что пока непонятно - станешь ты дядей или тетей. До свидания, твой старший брат.

Р.S. Я хотел прислать тебе в письме немного денег, но уже запечатал конверт».

 



Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Словесный путеводитель по стране| Игра Крокодил

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)