Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Достижение целей в мире людей

Читайте также:
  1. I. Гуманность — цель человеческой природы, и ради достижения ее предал бог судьбу человечества в руки самих людей
  2. II. Особое средство для воспитания людей — язык
  3. IV. Разум и справедливость по законам своей внутренней природы должны со временем обрести более широкий простор среди людей и способствовать постоянству гуманного духа людей
  4. IV. Чувства и влечения людей повсюду сообразуются с их жизненными условиями и органическим строением, но повсеместно управляют ими мнения и привычки
  5. Motels 6» оставляет свет только для некоторых людей
  6. V. Органическое строение людей на островах теплых морей
  7. VIII. КАТЕГОРИИ ЛЮДЕЙ

Второй этап мозгового штурма сделает самую недостижимую цель достижимой, разбивая самые великие подвиги на посильные человеку задачи. Нет целей – не важно каких, хоть стать президентом России в течение двадцати лет – которые нельзя разбить на нечто не сложнее похода в библиотеку, книжный магазин или поднятия трубки телефона. Путь почти ко всем целям начинается со сбора информации, это не требует подготовки или особой смелости и сразу вовлекает вас в волнующую действительность вашей цели. Творческие цели, вроде написания книги или обучения рисованию, начинаются с очень скромных количественно и качественно шагов: «Написать одну плохую страницу» или «Сделать пять глупых набросков кота» (Больше информации в Главе 9 «Первая помощь при страхе».) И вы сделаете их, просто потому что они такие крохотные. Они поднимут вас с кресла, в котором вы сидите, парализованные видом огромной цели или подцели, и выведут на дорогу.

Но ваша поточная схема все еще не завершена, как я и говорила, пока все ее главные ветви не доведены до первых шагов. Как и в схеме Мэри, в вашей будет несколько дыр – мест, где вы не смогли придумать первые шаги и заменили их знаком вопроса. Вы можете попасть в еще более безвыходное положение, чем Мэри.

Машинистка Жаннет зарабатывала 150 долларов в неделю, обожала фотографию и мечтала совершить фотопутешествие по Аппалачам, а потом опубликовать фотоальбом. Она понимала, что у начинающего фотографа нет шансов получить предоплату за книгу и даже продать готовую, если она найдет деньги на поездку. Она занялась мозговым штурмом вместе с друзьями и вместе с ними придумала очень остроумный план.

А если она раздобудет старый автофургон и превратит его в фотолабораторию на колесах? Жанет сможет ездить по Аппалачам с камерами, обучая детей фотографировать и обрабатывать снимки. По мере того, как они будут изучать и снимать свой мир, она сможет фотографировать завораживающий процесс открытия – и опубликовать их фотографии вместе со своими. Это будет необычная книга – с хорошими шансами найти издателя. Проекты такого типа идеально подходят для привлечения финансирования от фондов.

Однако Джанет так и не разобралась со внушительной денежной трудностью. Грузовик, фотолаборатория, камеры, фотобумага и само по себе путешествие, все стоило денег – а получение финансирования от фондов требует времени. Может пройти больше года, прежде чем Джанет получит свой грант – или поймет, что не получит. Да ей и не хотелось столько ждать. У нее была поточная схема без потока. Что же ей делать с этим узким местом?

А еще есть Алан, редактор образовательной литературы из Чикаго, чьей целью было открытие небольшого издательства в Колорадо, специализирующегося на путеводителях и литературе о природе. У Алана не было начального капитала и он хотел решить эту трудность, найдя инвестора или обеспеченного партнера. После долгих размышлений, поточная схема Алана приняла следующий вид:

Алану хватило ума понять, что малые издательства лучше всего изучать непосредственно у издателей (что означает ученичество) и он мог связаться с ними, найдя контакты в библиотечных каталогах. Но приступив к поиску инвестора, Алан оказался в тупике. Он не знал ни одного человека с такими деньгами. Проведя мозговой штурм он придумал безумную и восхитительную идею – убедить заинтересованную охраной окружающей среды знаменитость, вроде Джона Денвера или Роберта Редфорда поддержать «Горную книгу» (как Алан назвал свое издательство) деньгами и влиянием. Но из тупика он не вышел, так как не знал ни Джона Денвера ни Роберта Бедфорда и не имел возможности встретиться с ними.

Оказавшись в подобном тупике, вы можете ощутить очень сильное уныние. Также вас может очень сильно смутить то, что вы не в состоянии справиться со всем в одиночку. У меня для вас новость – и не надо.

Взгляните на Кристофора Колумба. Если хоть немного подумать, то станет очевидно, что он не открыл Америку «сам по себе» и никак не мог этого сделать. Без сомнений, его видение, целеустремленность и желание были движущей силой экспедиции. Но он был «зависим» – прежде всего от мозгоштурма Коперника, придумавшего возмутительную идею круглости мира. Он «зависел» от доверия и денег Фердинанда и Изабеллы, от строителей Нины, Пинты и Святой Марии, своей команды, изобретателей и изготовителей навигационных инструментов, секстанта и астролябии. Если это «зависимость», то на ней стоит вся людская цивилизация. Если вы действительно считаете себя исключением – удачи. Вы будете первыми.

В нашем мире невозможно сделать необходимое в одиночку. Любое успешное предприятие – это сотрудничество, объединение различных сил и средств для достижения единой цели. И вы можете и должны заняться именно этим для достижения вашей цели.

Когда вы уперлись в предел собственных сил, наступает время действия всем миром.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 162 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: КОГДА СЛИШКОМ БОЛЬНО, ЧТОБЫ СМЕЯТЬСЯ | ВВЕРХ, ВНИЗ – И ВПЕРЕД | Расхожая мудрость и болезненный индивидуализм | Глава 6. Мозговой штурм | Пять способов учиться и зарабатывать, не поступая в университет | МЕТОДИКА МОЗГОВОГО ШТУРМА | Ролевой мозговой штурм | Групповой мозговой штурм | ПЕРЕХОД: РЕДАКТИРУЕМ СПИСОК | ЭТАП 2: СТРОИТЕЛЬСТВО МОСТА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ваша поточная схема| Старые друзья и инстинкт сотрудничества

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)