Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Массовый танец, плавно переходящий в дискотеку

Читайте также:
  1. И мы плавно переходим ко второму пункту: к собственно процессу установки этой "взаимной радости души"?
  2. Малювання плавного замкнутого контуру
  3. Массовый террор
  4. Массовый человек: свойства и характеристики
  5. Твердосплавное бурение одинарными колонковыми наборами

 

ВСЕ ШОУ МИРА

Характер содержания. Познавательное, художественное.

Форма. Сценическое представление.

Краткое описание. Группы готовят и представляют самые яркие, характерные для каждой конкретной страны традиции.

Педагогические возможности. Способствует развитию творческих способностей, воображения; стимулирует интерес к культуре, традициям разных стран.

Для какого возраста. От подростков до студентов.

Продолжительность. 1ч – 1ч 20 мин.

Поэтапное описание

Подготовительный этап.Группы выбирают страну, шоу которой будут представлять. Изучаются (вспоминаются) традиции этой страны, придумывается форма представления этой традиции на сцене. Изготавливаются флаги стран-участниц Шоу и памятные подарки в народном ключе для других групп.

Игровое действие. Проходит парад флагов стран-участников. Страны представляют свои шоу. Каждое шоу начинается с загадки о стране, которую отгадывают зрители. В финале страны-участники могут обменяться памятными подарками.

Советы по проведению

Целесообразно проводить эту игру в блоке с игрой «Вокруг глобуса». В этом случае заработанную ранее «валюту» можно потратить на аукционе, где продаются предметы «народного творчества» разных стран.

При выборе шоу для представления, не следует углубляться в страноведение – скорее нужно сделать шоу из общеизвестных представлений о какой – либо стране. Например:

Испания – коррида.

США – ковбои, индейцы.

Франция – высокая мода, канкан.

Индия – заклинатели змей, факиры, индийское кино.

Япония – самураи, гейши.

Китай – боевые искусства.

Африка – поедание людей.

Россия – баня, катание на тройках.

Великобритания – джентльмены, королева, шотландцы в юбках и т.д.

Сведения о создателях. Идея Поповой С.В. Проводил педагогический штаб ВГУ «Родник», 1996-97 г.

 

АКАДЕМИЯ ВЕСЕЛЫХ НАУК

Характер содержания. Познавательное

Форма. Сценическое представление с элементами состязания.

Краткое содержание. Участники игры предлагают зрителям короткий инсценированный рассказ по определенной теме. В нем наряду с правильной научно достоверной информацией сознательно допускается ряд малозаметных искажений фактов, имен и т.д.

Зрители выявляют и исправляют ошибки. Члены жюри оценивают изобретательность авторов и компетентность слушателей, определяют победителей.

Педагогические возможности. Игра способствует углублению знаний какого-либо предмета; развитию творческих способностей, воображения, памяти.

Для какого возраста. Подростки.

Продолжительность. 1,5 – 2 часа.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 233 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: А.С. Пушкин | Советы по проведению | КИНОСЕРПАНТИН | Советы по проведению | Станции тропы. | Поэтапное описание |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
НА СТЫКЕ ЭПОХ| Поэтапное описание

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)