Убеждения важнее фантазий

Убеждения человека, касающиеся реальности, представляют собой более фундаментальную часть его личности, чем его фанта­зии о желаемом. В младенчестве человек не позволяет себе отри­цать реальность и принимать желаемое за действительное. Когда в Детстве он начинает разрешать себе это, его фантазии основыва­ются на сформировавшемся у него понимании действительности. Например, у него не может возникнуть фантазии обладания огром­ной властью, если у него нет убеждения, что его власть чрезвы­чайно мала или вовсе отсутствует. У мальчика не появится фан­тазии, что женщины обладают пенисом, если он до этого не верил, что женщины имели пенис, но потеряли его вследствие кастрации.

Человек отрицает реальность и фантазирует не в соответствии с принципом удовольствия (как утверждает ранняя теория Фрей­да), а в соответствии со своими бессознательными представлени­ями о реальности. Обычно человек считает более адаптивным про­должать ориентироваться на реальность. Однако при известных обстоятельствах он может счесть за лучшее убежать от реальности, отрицая ее или принимая свои фантазии за действительность:

1. Он может в некоторых обстоятельствах бессознательно ре­шить, что столкновение с пугающей действительностью грозит большей опасностью, чем отрицание ее. Например, реальность может видеться ему настолько ужасающей, что столкновение с ней грозит совершенно вывести его из равновесия и лишить возмож­ности защищаться от опасности.

2. Он может решить, что бессилен изменить свою судьбу и, таким образом, ничего не теряет, отрицая реальность. Например, американские солдаты, находившиеся в плену у неприятеля во время войны во Вьетнаме, позволяли себе видеть блаженные сны, в которых сбывались их желания, лишь убедившись, что ничего не могут сделать для улучшения своего положения (Balson, 1975). С этой точки зрения, их блаженные сны были адаптивны. В своих снах потерявшие надежду узники бросали вызов пытавшим их па­лачам, обретали надежду среди полного отчаяния и наслаждались столь необходимым им сном. (Дальнейшее обсуждение блаженных сновидений содержится в главе 7.)

3. Он может бессознательно решить, что ситуация настолько безопасна, что рискнет забыть о реальности. Например, взрослый может решить отдохнуть от реальной действительности на канику­лах, а ребенок — когда чувствует себя особенно защищенным сво­ими родителями.

Человек может уходить от реальности вследствие патогенных представлений о себе и об окружающем мире. Например, он де­лает это, если бессознательно считает, что живет в настолько враж­дебном мире и настолько слаб, что не в состоянии себя защитить (см. главу 7). Кроме того, он может искажать реальность, подчи­няясь родителю, брату или сестре, которые сами неспособны смот­реть в лицо фактам.

Дата добавления: 2015-07-10