Раздел 1. Введение. Происхождение костюма. Искусство и костюм первобытного общества.

Методические указания и контрольные задания

По дисциплине

История костюма и моды

Для студентов

специальности 260902.65 «Конструирование швейных изделий»

заочной формы обучения

Уфа – 2011

ВВЕДЕНИЕ

Целью преподавания курса является изучение вопроса возникновения и развития новых форм костюма на примере наиболее ярко выраженных стилей искусства разных эпох и народов, изучение эстетики форм, конструкции, материалов и декоративного оформления исторического и народного (национального) костюма, формирование навыков использования исторического костюма в своей, творческой деятельности.

В результате теоретического изучения дисциплины студенты должны иметь представление об условиях возникновения и развития разнообразных форм одежды, о связи возникновения различных форм одежды с социально-экономическими достижениями общества, классовыми отношениями, природными и климатическими условиями, уровнем культуры.

Студенты должны знать характерные особенности костюма, черты эстетического идеала человека разных исторических эпох и народов, ткани и материалы, их фактуру, цвет, отделку, рисунок в одежде разных исторических эпох и народов, развитие конструирования и моделирования, основные виды и формы костюма, способы и манеры их ношения, прически и головные уборы, обувь, украшения, дополнения, формы распространения моды.

Студенты должны уметь определять особенности костюма, отражающие черты эстетического идеала человека разных исторических эпох и народов, давать характеристику костюма каждой исторической эпохи, использовать исторический и народный (национальный) костюм как творческий первоисточник для соз­дания новых форм и конструкций одежды, использовать знание истории костюма в своей творческой и прак­тической деятельности при разработке моделей и конструкций современ­ной одежды, владеть опытом работы в библиотеке с литературным и иллюстративным материалом, навыками сбора материала по истории костюма и моды, ана­лиза и творческой трансформации первоисточника в современные образцы.

Лекционный курс является базой для последующего получения обучающимися практических навыков в разработке новых образцов одежды, которые приобретаются на практических занятиях и в процессе творческой самостоятельной работы.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Введение. Происхождение костюма. Искусство и костюм первобытного общества.

Задачи и содержание предмета «История костюма и моды». Функции одежды. Связь предмета с другими дисциплинами учебного плана. Определение понятий «мода», «одежда», «художественный стиль», «художественный образ».

Зарождение изобразительной деятельности. Периоды первобытного искусства. Особенности искусства палеолита: реалистичность, экспрессия, пластика, ритмика, декоративность изобразительных элементов и др.

Появление орнамента. Происхождение костюма. Идеал красоты первобытного человека и приемы его выражения в костюме. Роль украшений, декоративной косметики и татуировки в костюме. Появление одежды. Связь ее формы с материалом, климатом, родом занятий.

Дата добавления: 2015-07-08